古典舞身韵教案.doc

古典舞身韵教案 一、教学目标： 通过基本功软、开度的展示，树立学生的自信，并为课堂作好准备活动。 通过学习古典舞身韵组合，培养学生的韵律感和节奏感。 通过即兴舞蹈，发挥学生的创造力和对音乐的感受能力。 二、课 时：2学时 三、教材内容分析： 中国古典舞身韵包括元素和短句部分。元素是古典舞身韵教材中最基本、最单纯的动律，主要有提、沉、冲、靠含、腆、移等，从元素逐渐到动作的深化练习，同时辅以手、头、脚的基本位置的规律和眼神的配合，体现中国古典舞“拧、倾、圆、曲”的动作特点和审美风格。短句训练是元素向动作过渡的桥梁。这部分训练主要是增强肢体的协调性、适应性和表现性，同时加强肢体的流动意识及提高肢体表现的动作旋律性。 四、教学过程： 压腿（前压腿、旁压腿、后压腿） 踢腿（前踢腿、后踢腿） 挑胸腰接控腿 把下动作： 劈叉（竖叉、横叉） 腰部（旋腰、后弯腰、后腰贴脸） 前手翻、侧手翻 （二）新课内容 由教师示范古典舞身韵——盘腕 分解动作学习 跟音乐完整跳一次。 分组展示，学生互评。 （三）即兴舞蹈 先放一遍音乐让学生熟悉音乐风格，以个人或双人的形式跟音乐即兴舞蹈。 五：小结。