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小学三级自我评价(共18篇)
第1篇:小学三年级自我评价小学三年级自我评价我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人,我的爱好是运动,我还是个运动健将呢。在这学期中,我参加了集体舞比赛,获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好,基本上作业也不欠交了。上课也好多了,比如说:课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候,我会跟几个要好的同学玩。不过,我也有一些缺点和不足的地方,早上的时候比较晚来学校,值日也做不好。睡觉还总是迟到,最严重的是偶尔也会开小差。从今以后,我要更加努力,争取改正缺点,从而继续发扬优点。做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生的!!!啊!转眼间三年级的学_生活结束了,很快就要期末考试了。在此,我写个自我评价,对这个学期的学_作个总结。在学_方面,我会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。语文课,刁老师说我上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课,我还会走神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活_惯和学__惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以,在生活中,我正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏_惯。接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的薄弱环节,系统地进行复_,合理安排好时间,做好劳逸结合,以最佳状态在期末考试中取得好成绩。我向大家总结我在学校里这学年的表现。我在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好,如果见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练_题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事大赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病知识网上有奖问活动”得了“优秀奖。”我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课有时测验成绩不理想。我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。第2篇:小学三年级第二单元自我评价小学三年级第二单元自我评价姓名成绩一、看拼音,写词语tònɡ kūɡù dìnɡzhì liáochénɡ shòují qiēshī zhǎn()()()() () ()chuán dìāi shānɡtuō qǐrónɡ bùhuánɡ kǒnɡdǒnɡ shì() () ()() ()()二、辨字组词操()选()试()箱()捡()阻()澡()洗()拭()霜()检()组()盼()摘()措()舍shě()吁yù ()扮()滴()错()shè()xū()三、填字成词有求必( )有志( )成有机可()有恃无()不知所()春光明()()难险阻千()万()四、填上表示色彩的词()的迎春花,()的桃花,()的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着()的天空,再加上岸边()的柳树,真像一幅美丽的图画。五、造句1、询问——2、意外——六、根据课文内容填空1、桑兰这个,她用,赢得了。2、终于有一天,雪儿飞起来了。啊,我为!你看它那双翅膀,在蓝天中。3、一天清晨,我看到有个小女孩在花前,从花丛中小心地了一片带露水的花瓣,双手着,然后飞快地过田野, 远了。七、默写《清明》,。,。八、阅读理解(一)得知自己的伤势后,17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套,躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭,但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问队友们的比赛情况。1、“得知自己的伤势后”,“伤势”指的是。2、这段文字告诉我们,桑兰受伤后,队友们的表现是,而桑兰的表现是,说明。3、写反义词:坚强()固定()失声()写近义词:询问()探望()急切()4、读了这段文字,你想对桑兰说:“。”(二)古怪的风风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。春天,它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳(辨辩辫)子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。夏天,它很懒惰。因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似(sìshì)的。秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,看大地妈妈和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的(贪 贫)玩的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。1、在文中括号内选择正确的词或读音,在上面打“√”。2、从文中找出下列词语的近义词、反义词,并写下来。近义词
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