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体育史复习资料
-绪论
1、体育史学的概念:是研究体育的产生,发展的历史过程及其规律的一门学科,是历史科学的一
个分支,属社会科学的范畴。
2、 体育史的研究对象:即是体育而体育本身是一种复杂的社会现象,它大体可分为三个层面:
① 表层—体育物质形态层 (被体育锻炼改变了的人;物;器材;设备等)
② 中层—体育制度层和体育行为层 (规则制度及体育风俗习惯)
③ 里层—体育思想层 (价值观,思维方式,竞技观)
3、 体育史的研究对象:以辨证唯物主义和历史唯物主义为指导,考察体育物质形态、体育制度、
体育风俗、体育思想的历史发展过程,以及四者之间和它们与社会环境之间的相互关系。
4、 学习体育史的目的意义:①增长体育历史知识,提高自身文化素质。②开阔眼界,热爱体育事
业。③进行爱国主义教育,增强民族自豪感。④学习优秀的体育文化遗产,更好的为社会主义体
育事业服务。
5、 体育三要素: ①身体活动 ②有体育意识 ③是否懂得内在的机制或机理
6、 体育的发展围度:①纵向:原始体育→经验体育→科学体育/原始体育→古代体育→近代体育→
现代体育→当代体育②横向:同一时期不同区域
第一章原始体育
1、 体育的起源学说:劳动说、宗教说、游戏说、模仿说、军事说、精力过剩说、生理心理需要说。
2、 原始文化中的体育内容:①渔猎生活中的生产工具及使用②原始教育中的体育因素③原始体育
娱乐活动 ④原始战争及军事训练⑤原始医疗保健活动 原始体育的特征①模糊性②神秘性
③朴素性④平等性⑤地域性
3、渔猎生活中的生产工具:①石球②弓箭 4、示范和模仿是基本的教育形式
5、原始娱乐活动:⑴舞蹈①生产舞②巫舞③战争舞④性爱舞 ⑵游戏①击壤②踏鞠③弈棋
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7、 原始医疗保健活动中:陶唐氏即尧帝
第二章 不同哦那特色体育文化区域的形成
1、世界古代史一般是指公元前4000 年前后到公元17世纪欧洲资产阶级革命兴起之前的历史时期,
其间经历了奴隶社会和封建社会两个历史阶级
2、巴比伦、古埃及、古印度和古代中国是世界文明的发源地
3、古代两河流域体育的内容:①格斗技艺和拳击、摔跤②狩猎③游泳④球戏和儿童游戏⑤保健术⑥
宗教性竞技
4、古代两河流域体育特点:使得古代两河流域教育、体育同军事密切相关,体育活动具有为军事服
务的实用色彩。
5、古埃及的体育活动内容:①游泳和划船②球戏活动③拳击、摔跤、击剑④杂技、舞蹈⑤狩猎、
射箭、驾车、骑马⑥船战
6、埃及及体育的特点:古代埃及及社会等级森严,宗教意识浓厚,这对体育的发展产生可一定的消
极作用。浓厚的宗教意识对体育的发展也有一定的影响。
7、古代印度体育的内容:①瑜伽和保健术②舞蹈③摔跤、拳击④棋类⑤游泳⑥其它娱乐活动
8、瑜伽和保健术包括:①格尔玛瑜伽②杰思瑜伽③帕克瑜伽④哈特瑜伽⑤拉贾瑜伽
9、古代印度体育的特点:古印度的体育活动受到种姓制度和宗教观念的深刻影响。种姓制度给古印
度体育刻下了深深的烙印,不同种姓的人参加体育活动的范围受到种姓制度的制约。
10、古代亚欧草原游牧民族体育的内容:①骑马、套马、射箭、围猎②摔跤③马上游戏④蒙古赛会
11、古代亚欧草原游牧民族的特点:马匹在游牧民族的日常生活和战争中不可或缺的,射箭、围猎、
摔跤也和他们的军事活动密切相关。
12、古代美洲体育的内容:①军事训练②球戏③集体比赛
13、古代美洲体育的特点:印第安人曾长期生活在原始社会,体育活动与军事训练密切结合,是军
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事训练的重要手段。古代美洲印第安人多数信仰太阳神,宗教活动盛行。总体而言,古代美洲体育
的独立性相对较差,与军事训练和宗教活动联系紧密。
第三章 古代中国体育
1、 强调整体健康的元气体育观:
①气一元论生命观②兼修内省的整体健康观③伦理至上的体育价值观④以和谐、适度为标准的体育
方法论。
2、兼修的体育方法: (一)养生术的发端和逐步完善。
① 行气 (行气铭是我国最早发现的行气养生)②服食③导引④五禽戏 (华佗根据动物
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