高中政治必修一经济生活第二单元生产、劳动与经营 5.2新时代的劳动者.pptVIP

新时代的劳动者 制作：罗良文 联系方式QQ：1758609088 一、劳动和就业 1、劳动的含义和意义 我国人口总量和劳动力总量较大，就业压力大劳动力素质也比较低，与社会经济发展不适应劳动力市场不完善，就业信息不畅通 材料一：据统计，2007年中国城镇新增劳动力1000万人，国有企业和集体企业下岗职工有600万人，登记失业人员近800万人，三项合计，全国城镇需要安排就业的劳动力总量达2400万人，此外，我国农村还有1.5亿的剩余劳动力。 材料二：我国技术工人的技术构成和文化构成 发展经济，特别是非公有制经济，增加就业岗位 实施积极地就业政策 加大培训力度，提高劳动者素质 扩大就业规模 完善就业服务市场，确保就业信息畅通 个人：树立正确的就业观 个人：树立正确的就业观 问题探究： 某企业是街道办的集体企业，由于生产任务较大，在未经劳动行政部门批准的情况下，厂长强行让部分职工延长工作时间，每天加班工作，星期天也要照常上班，不让休息，到8月底，部分职工全月累计加班高达120小时，也不给加班工资。 （1）你认为该厂的做法是否合法？为什么？ （2）劳动者依法享有哪些权利？该厂做法违反了劳动者依法享有的哪些权利? （3）如果你是这些工人中的一员，你该怎么办？ 1、我国政府在维护劳动者权益方面的作用 2、劳动者的合法权益 3、劳动者个人维护自身权益的正确途径与方式 * 任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。—马克思 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。— 宋庆龄 一、劳动和就业 1、劳动的意义 创造了丰富的物质财富和精神财富 是推动人类文明进步的源泉 一、劳动和就业 2、就业的意义 合作探究： 李师傅自从下岗之后，一直拿着微薄的救济金在找工作。许多热心人也帮他介绍过几次。但他不是嫌累、嫌工资少、嫌离家远、嫌地位低，就是嫌与他那个适用面很窄的技术不对口，因此一直没找到工作。 就业的意义 个人 个人谋生手段，获得劳动报酬 丰富人的精神生活，实现人的社会价值 国家：创造社会所需的物质和精神财富 68％ 29.4％ 2.6％ 初中及以下 高中及技校 大专及以上 文化构成 60％ 35％ 5％ 初级技工 中级技工 高级技工 技术构成 原因 3、就业形势——严峻 4、解决就业问题的对策 政府 4、解决就业问题的对策 试分析教材漫画所反映的几种就业观念的合理性及误区。 4、解决就业问题的对策 等靠论→自主择业观 稳定论→竞争择业观 体面论→职业平等观 对口论→多种方式就业观 二、依法维护劳动者权益 二、依法维护劳动者权益 （1）实施积极的就业政策，多渠道扩大就业 （2）加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系 （3）实施劳动法，规范劳动合同制度，并依法惩处侵犯劳动者权益的行为 平等就业和选择职业的权利； 取得劳动报酬的权利； 休息、休假的权利； 获得劳动安全卫生保护的权利； 接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利； 法律规定的其他权利； （1）自觉履行劳动者的义务是获得权利、维护权益的基础 （2）依法签订劳动合同 （3）当自身权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等合理、合法途径加以维护。 *