50米快速跑七年级.docx

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2020-12-17 发布于天津
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米快速跑七年级单位赤水市第四中学姓名姜玲一指导思想本课以新课程标准为依据让学生在欢乐愉快的气氛中得到锻炼提高学生自主合作探究的能力并尽可能多的给学生展示自我的空间和机会并与师生同乐共同体验成功带来的乐趣二教材分析快速跑是体育教学的主要教材是以最快的速度跑完规定的距离发展速度素质的教学内容学习快速跑重点是发展学生的反应速度运动速度和位移速度本课主教材设计为轻松自然的快速跑为避免教材枯燥给学生学习兴趣带来的负面影响为了较好地达成本课教学目标为了让学生掌握正确的跑步姿势本课通过设置多样情境穿插了游戏激

50 米快速跑》七年级单位：赤水市第四中学姓名：姜玲一、指导思想本课以新课程标准为依据，让学生在欢乐愉快的气氛中得到锻炼，提高学生自主、合作、探究的能力，并尽可能多的给学生展示自我的空间和机会，并与师生同乐，共同体验成功带来的乐趣。二、教材分析快速跑是体育教学的主要教材，是以最快的速度跑完规定的距离，发展速度素质的教学内容。学习快速跑重点是发展学生的反应速度、运动速度和位移速度。本课主教材设计为轻松、自然的快速跑。为避免教材枯燥给学生学习兴趣带来的负面影响，为了较好地达成本课教学目标，为了让学生掌握正确的跑步姿势，本课通过设置多样情境，穿插了