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说教师课 实验室化学废液的处置 Laboratory of chemical waste disposal 梁小英 道桥工程系目 录CONTENTS2413教学过程教学分析Teaching ProcessTeaching Analysis教学设计教学反思Teaching RefletionTeaching Design目 录CONTENTS2413教学过程教学分析Teaching ProcessTeaching Analysis教学设计教学反思Teaching RefletionTeaching Design课程分析土木工程检测技术专业一年级专业基础课《基础化学》前导课程《化学分析基础应用》应用化学手段检测工程材料及结构质量。《专业教育》内容分析实验室化学废液的处置2学时资源库、网络处置方案规范、规程目标分析职业素养目标知识目标能力目标123能够用简单方法识别化学废液;制定化学废液处置方案;合理安全处置。形成积极探求、乐于参与的情感态度;增强科学、安全、责任意识。了解化学废液的类别;危害。掌握化学废液的处置方法。教学重点重 点化学废液的合理处置。教学难点化学废液的鉴别学情分析优 势电脑、计算机应用熟练思维敏捷、跳脱喜“动手”土木工程检测技术专业一年级(单招)不 足书、黑板、公式。。。头晕片段式思维不喜“静听”基础薄弱网络原著民压小少担当目 录CONTENTS2413教学过程教学分析Teaching ProcessTeaching Analysis教学设计教学反思Teaching RefletionTeaching Design微课互联网角色扮演资源库云课堂视频手段资源图片互动游戏任务驱动翻转课堂0201030405讨论、选择方法制定方案信息检索小组合作做中学情境导入汇报点评化学废液 的处置学中做目 录CONTENTS2413教学过程教学分析Teaching ProcessTeaching Analysis教学设计教学反思Teaching RefletionTeaching Design课前准备课堂实施课后提升组内讨论选定方法知识技能强化课前检查总结评价制定方案分组练习8’25’5’5’2’5’课前准备课堂实施课后提升教师教师教师在云课堂准备资源微信群(QQ群)发布任生教师接受任务、登陆资源库、云课堂学习发起知识点讨论(云课堂)课前准备课堂实施课后提升课前检查随机抽查云课堂讨论课前准备课堂实施课后提升知识技能强化问答讨论总结课前准备课堂实施课后提升分组练习选题制定处置方案分组实施课前准备课堂实施课后提升汇报PK分组汇报抽签限时教师控场教师评价学生投票评比奖励、激励课前准备课堂实施课后提升任务每组抽到1瓶化学废液、制定处置方案、实施处置(责任区) 科学 严谨课前准备课堂实施课后提升总结评价教师点评、总结组长评价、学生投票课前准备课堂实施课后提升解决方法重点难点目标明确资源侧重做中学学中做设施到位课前准备课堂实施课后提升1课后作业2成果上传3点评、总结目 录CONTENTS2413教学过程教学分析Teaching ProcessTeaching Analysis教学设计教学反思Teaching RefletionTeaching Design以学生为主体合理设计分析岗位分析学生信息化教学提高课堂教学效果穿越时空提升能力形式多样资源丰富激发兴趣多元化评价机制123教师点评课前课中课后综合评价组间PK班内盲评谢谢敬请批评指正
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