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家访记录
家访时间:2015年3月26日
家访地点:家访
家访对象:汪依涵妈妈
家访目的:让幼儿知道自身的缺点与错误
家访记录:
汪依涵是一个聪明、懂事、有礼貌的孩子,能与小朋友们友好相处,集中教育 活动时注意力较集中,能举手回答老师提出的问题,能按成人指令完成任务。愿意 帮助他人做力所能及的事。要表扬!希望以后能更加努力,加油!反映幼儿在园的 饮食和学习的一些情况谈谈幼儿在家吃饭和学习的一些情况。 家访心得:
家园共同鼓励幼儿大声说话,培养幼儿大胆表现自我
家访记录
家访时间:2015年4月3日
家访地点:面谈
家访对象:聂子涵妈妈
家访目的:让幼儿养成良好的学习习惯
家访记录:
聂子涵聪明,好动,性格外向,学东西也很快,总的来说各个方面都不错,也 挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是和旁边的小朋友讲 话,不好好听课。为此下午放学时,我和聂子涵的妈妈进行了一次谈话。她说: 我
平常很忙,他爸爸上班时间紧,也没有时间来管他。 ”我说,你们再忙,也不能不
管孩子,这就要升入一年级,给孩子养成良好的学习习惯很重要 ”她说:以后我们
一定要多抽时间来 关心孩子经常和孩子进行交流,多和老师联系,一起来教育孩子, 让孩子健康活泼的成长,并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。 家访心得:
通过此次家访活动,家长了解到了幼儿在园的真实情况,并在一定的基础上提 醒了家长应试在家庭内部也要有意识的培养幼儿良好的学习习惯。好的学习习惯对 于幼儿来说终生受益,让家长了解到了好的学习习惯培养的重要意义。
家访记录
家访时间:2015年4月25日
家访地点:面谈
家访对象:黄增志妈妈
家访目的:
近阶段黄增志小朋友在课上能够积极动脑 ,认真思考老师的问题,但是最好能够 举手回答问题。
家访记录:
黄增志小朋友性格比较外向,活泼好动,但是过分顽皮,他上课时的行为习惯 不是特别好,经过与家长交谈,家长工作比较忙,没有过多时间教育孩子,他们表 示会注重对幼儿的教育,表示今后一定多关心孩子,最近黄增志确实进步很大 ,令
老师和家长都感到欣慰。
家访心得:
好的学习习惯对于幼儿来说终生受益,让家长了解到了好的学习习惯培养的重 要意义。家园共育,让孩子更好的成长。
家访记录
家访时间:2015年5月16日
家访地点:家访
家访对象:高妍希妈妈
家访目的:
通过家访的形式了解孩子在家的表现,也将孩子在幼儿园的情况反馈给家长。
家访记录:
通过沟通了解到希希平时在家表现很不错,自己的事情自己做,比较独立,希 希在家做事情有些拖拉,尤其本学期有了作业,写作业时一边写一边玩,注意力也 不太集中。我们建议希希妈妈在最开始一段时间陪着她写作业, 一是监督她写作业,
二是养成良好的习惯。
家访心得:
希望老师在幼儿园多以表扬鼓励为主,让子怡做事情紧凑,也会积极配合老师工作。
物业安保培训方案
为规范保安工作,使保安工作系统化 /规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识 ■、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
培训的及要求培训目的
1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及
处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理
论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及 区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求
1)保安理论培训
通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2)消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。
3)法律常识及职业道德教育
通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的 精神。
4)工作技能培训
其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知
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