2019南湖中学七年级10月语文试卷及答案.pdfVIP

伊 翰 优 学 中 学 语 文 教 研 组 南湖中学2019—2020学年上学期十月月考 七年级语文试卷 命题人：吴翔雁 审题人：翁小懿 12 3 一、（ 分，每小题 分） 1 ．下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是 （ ） A. niàng du B. hè fù 酝酿 （ ）宽敞 咄咄逼人 （ ō）花枝招展 应和 （ ） 嘹亮 翻来覆去 （ ） 呼朋引伴 ． ． ． ． ． ． ． ． C.吝啬 （sè） 静谧 淅淅沥沥 （xī）喜出望外 D.贮蓄 （chǔ） 决别 波光鳞鳞 （lín） 各得其所 ． ． ． ． ． ． ． 2 ．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 （ ） 共享经济的良性健康发展，需要政府、企业和个人三方共同努力 。同时，也应 传统经济的立法思维和监管模式，根据共享经济自身特点来立“立规矩”， 出开放包容的市场环境，确保共享经济长期健康发展。 A.促成 打破 创造 B.促成 打碎 营造 C.促成 打破 创造 D.促进 打破 营造 3 ．下面各项中，有语病的一项是 （ ） Ａ．为了防止交通事故再发生，武汉市从去年10月1日起开始对电动自行车实行规范管理。 Ｂ. 我们学校里的每一个老师都希望每个学生能成才。 Ｃ．在语文老师的精心讲解和耐心帮助下，使我们很快掌握了材料作文的审题方法。 Ｄ．有无恰当有效的管理，是能否缓解交通拥堵现象的关键。 4. 下列各句标点符号使用不规范的一项是 （ ） A ．原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 B ．开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。 C ．“这究竟是怎么回事呢，同志们？”厂长严肃地说。 D ．看到眼前连绵起伏的群山，我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。” 二、（9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5-7题。 你吃的食物里有没有激素 1 在古代，人们把青的梨子采摘下来，放在屋子里熏香，梨子就会很快变甜变熟；采了生的 猕猴桃，老人们也会说，把它们跟苹果放在一起，会软得更快。 2 几千年前，古埃及人在无花果结果之后，会在树上划出一些口子，认为这样可以让果实更 大、成熟更快。而在中国的农村，许多核桃树上布满了伤痕，都是人们故意砍的，人们甚至不知道为什么 要这么做。 ③到了近代，科学家们发现，古人或许是 “歪打正着”了。这些做法是合理的，而其中的原因竟然都 是乙烯，也就是后来人们所说的 “植物激素”中的一种。 ④1901年，一位科学家在种豌豆的时候发现，室内的豌豆会长得更短、更粗，而且横向生长。经过大 量的实验，他最后发现，是照明气体中的乙烯刺激了豌豆苗的生长。十几年后，另一位科学家发现，乙烯 可以使果实提前落下，于是它“催熟”的能力从此得以确认。又过了十几年，一位英国科学家在成熟的苹 果中分离出了乙烯。 ⑤从此，乙烯作为一种 “植物激素”引起人们的巨大兴趣。 ⑥随着乙烯的面纱被揭开，那些 “传统智慧”也就得到了合理的解释。熏香时能产生一定的乙烯，从 而促进青梨的成熟；成熟的苹果会不断释放乙烯，也就能促进猕猴桃的软化；砍伤无花果树和核桃树促进 结果的原因，竟然是伤害会让无花果树或者核桃树释放出大量乙烯。 ⑦划伤果树是为了让它自己产生乙烯，用外加的乙烯处理也能促进植物的生长——这就是