环境监测与分析 大气和废气监测 2.3电子课件.ppt

降尘总量的测定 （1）步骤：重量法 （2）计算： M－降尘总量（t*km/月） w1－总重（g） w2－空蒸发皿重（g） S－积尘缸缸口面积（cm2） n－实际采样天数（d） 一、飘尘重量浓度的测定 1、重量法 ①大气飘尘采样器 ②公式 ③采样方法： a低流量采样 b大流量采样 2、压电晶体振荡器法 （1）方法原理：图 3．β射线吸收法 知识点二：PM2.5的监测体系 2、相关知识 2012年2月29日新修订的《环境空气质量标准》发布，PM2.5终于写入“国标”。 知识点二：PM2.5的监测体系 2、相关知识 PM2.5 年平均值 35 μg/m3 24小时平均值 75 μg/m3 我国拟定于2016年实施与世卫组织“过渡时期目标-1”等同的新版《环境空气质量标准》 2、相关知识 知识点三：PM2.5的环境管理措施 国外经验 不断提高空气质量标准 建立科学的监测评估体系 政策保障 区域减排战略 协同控制 减少污染物排放 知识点三：PM2.5的环境管理措施 2、相关知识 增加科研投入与科技创新 实施区域污染分区分类管理 制定空气质量持续改善目标 加强监测预警能力 实施联防联控和行业准入 优化能源结构 强化实施多污染物协同控制 开展PM2.5精细来源解析与污染防治示范 加大环境信息的公开力度 探索建立以人体健康为导向的环境风险防控体系 我国可采取的措施 1、小组汇报监测方案 2、教师指导，确定监测方案 任务决策 任务2.3 大气中PM2.5含量的测定 1）HJ 618-2011环境空气.PM10和PM2.5的测定.重量法 2）HJ 656-2013 环境空气颗粒物(PM2.5)手工监测方法（重量法）技术规范 3）HJ93-2013环境空气颗粒物（PM10和PM2.5）采样器技术要求及检测方法 4）ISO 13138-2012空气质量--人体呼吸系统中悬浮微粒沉积的采样规则 查阅资料 3、样品监测 样品性质及相关信息 滨海校区校园内气体 无色气体 分析方法 确定 重量法 通过具有一定切割特性的采样器，以恒速抽取定量体积空气，使环境空气中PM2.5被截留在已知质量的滤膜上，根据采样前后滤膜的重量差和采样体积，计算出PM2.5浓度。 方法提要 3、样品监测 1、依据监测方案准备所用仪器 2、配制所需溶液 3、按照方案采样进行监测 4、填写任务报告单 任务实施 任务2.3 大气中PM2.5含量的测定 仪器： 3、样品监测 量程（60~125）L/min；误差≤2% 中流量流量计 6 内盛变色硅胶 干燥器 5 15 恒温恒湿箱（室） 4 感量0.1mg 或0.01mg 分析天平 3 滤膜对 0.3μm 标准粒子的截留效率不低于 99% 玻璃纤维滤膜 2 切割粒径Da50 =（2.5±0.2）μm；捕集效率的几何标准差为σg =（1.2±0.1）μm PM2.5切割器、采样系统 1 规格 仪器名称 序号 采样器流量校准 实验步骤 3、样品监测 滤膜准备 采样 数据记录 称重 数据评价 数据处理 检查与评价 ■仪器规范使用方面 ■滴定技术方面 ■滴定终点判断方面 ■数据记录、计算方面 ■误差方面 知识拓展 总悬浮颗粒物的测定 一、测定方法 GB/T 15432-1995中测定总悬浮颗粒物的方法，适合于大流量或中流量总悬浮颗粒物采样器进行空气中总悬浮颗粒物的测定。 二、测定原理 通过具有一定切割特性的采样器 ，以恒速抽取一定体积的空气，则空气中粒径小于100μm的悬浮颗粒物被截留在已恒重的滤膜上，根据采样前后滤膜重量之差及采样体积，即可计算TSP的质量浓度。滤膜经处理后，可进行化学组分测定。 知识拓展 自然降尘量的测定 知识拓展 飘尘的测定 知识拓展 《环境监测与分析》 潍坊职业学院 任务2.3 大气中PM2.5含量的测定 项目二：滨海校区校园内空气质量监测 任务内容 1 相关知识 2 样品监测 3 任务考核 4 知识点一：什么是PM2.5？ 知识点二： PM2.5的监测体系 知识点三： PM2.5的环境管理措施 任务2.3 大气中PM2.5含量的测定 1、任务内容 滨海校区校园内空气中PM2.5含量的测定 任务2.3 大气中PM2.5含量的测定 任务分析 完成校园内空气中PM2.5含量测定，需要具备的基本知识和基本技能 ★ 什么是PM2.5？ ★ PM2.5的监测体系 ★ PM2.5的环境管理措施 ★数据处理、误差计算 ★分析天平、超细纤维玻璃滤膜的使用 任务2.3 大气中PM2.5含量的测定 1、小组讨论制定