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本书以培养幼儿教师职业礼仪素质为核心,以幼儿教师工作过程为导向,以幼儿教师职业岗位需求为依据选取编写内容,共分6个教学模块,19个教学任务。内容主要包括幼儿教师的形象礼仪、语言礼仪、在幼儿园一日活动中的礼仪、家园共育礼仪。本书可作为职业院校学前教育专业课的教材,同时也可作为在职幼儿教师运用现代礼仪、实施幼儿园礼仪教育的学习参考用书。
全国学前教育专业十三五”规划教材幼儿教师职业礼仪第2版○沈淑明丁仁富主编·王守涛王延青耿国彦丁晓哈副主编。校、园合作,由高校专家、幼儿园园长共同编写开发·教学资源丰富:微课视频、Ppt课件、配套教案·6个教学模块,22个教学任务:每个任务都包含“案例导入“礼仪知识”“礼仪训练”“知识巩固”和“学习评价”等内容维码扫一一扫人民邮电出版社中国工信出版集团看微课视频POSTSTELECOMPRESS全国学前教育专业“十三五”规划教材幼儿教师职业礼仪第2版沈淑明丁仁富主编○王守涛王延青耿国彦丁晓哈副主编人民邮电出版社北京图书在版编目(CIP)数据幼儿教师职业礼仪/沈淑明,丁仁富主编.2版北京:人民邮电
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