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本书共分为五章内容,第*一章主要介绍了早期教育理论;第*二章主要介绍了试听通路直觉学习的原理及内容,从试听通路直觉学习数学篇、阅读篇、百科知识和音乐篇入手,介绍了原理、手段、注意事项和分享,并用大量的图片和视频资料丰富读者对视听通路开发的认知;第三~五章以新生儿到36个月婴幼儿为对象,每3个月划分一节,每一节内容包括当前月龄婴幼儿智能发展水平及活动指导。本书可以作为普通高等院校、职业院校学前教育专业(
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