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年中考语文模拟试卷 ( 二 ) ２０２０ 满分 :１２０分 时间 :１５０ 分钟 第Ⅰ卷( 选择题 共３０分) 一、(共９分,每小题 ３分) 依次填入下面横线处的词语 , 恰当的一组是 ( ) １． 武汉有着悠久的历史 , 早在６０００年前的新石器时代, 已有先民在此 . 其地理位置 ,历来有九省通衢之称. 它的文化也 ,自古以来许多文人墨客留下了许多 的诗词歌赋 . 滋生 优裕 源远流长 优美 A ． 生息 优越 源远流长 精美 B ． 滋生 优越 博大精深 优美 C ． 生息 优裕 博大精深 精美 D ． 下列各句中有语病的一项是 ( ) ２． .A 在 “戴口罩防御传染病 ”的观点上 ,欧洲和亚洲确实存在一定的分歧 . 一个核心区别是 :欧洲人 认为戴口罩是保护他人 , 亚洲人则认为戴口罩是保护自己 . B. 在今年的新冠肺炎疫情防控中 , “健康码 ”的应用与开发是我国 “数字抗疫 ”领域的重要创新 . .C 网络教育已成为人们接受继续教育和进行终身学习的重要形式 ,成为构建终身教育体系和 学 习型社会的基础和平台 . .D 网课让孩子们尝试了一种新的授课模式 ,虽然对孩子们的自觉主动性有了一定挑战 ,但却更加 丰富了他们与时俱进 、应对变化的能力 . 下列各句标点符号使用不规范的一项是 ( ) ３． .A 从辛亥革命打响的第一枪 ,到八七会议的伟大转折 ,武 汉从来不缺英雄的魄力 ,也 不缺斗争 到 底的精神 . .B 我们已经身处 “一屏万卷 ”的时代 ,我们要坚持守正创新 ,深入推进数字阅读 :一是要坚持以 正确导向引领数字阅读 ,二是统筹推动数字阅读与传统阅读 ,三是创新提升数字阅读发展水平 . .C 当我看到奔腾的长江黄河 ,我才明白 ,祖国是如此豪迈和自强不息 ;当我看到波澜壮阔的大海 , 我才明白 , 祖国那海纳百川的宽阔情怀 . D. 世界卫生组织总干事谭德塞说 : “ ; 中国采取 我对中国应对疫情采取的有力措施印象十分深刻 — １ — 的有力措施不仅对中国有利  , 对世界也有利  . ” 二、(共９分,每小题 ３分) 阅读下面的文章 ,完成 ４—６题. 从唐诗的特色谈起 林庚 ① 唐诗为历代广大读者所喜爱  , 这究竟是为什么呢  ? 朱彝尊说得好  : “唐诗色泽鲜妍  , 如旦晚脱 笔砚者 ; 今诗才脱笔砚已是陈言 . ”这里所谓的 “今诗 ”指的是明诗. 明代以七子为代表的诗坛专意 摹仿唐诗 , 但摹仿是陈陈相因没有生气的 , 所以 “才脱 笔砚 ”便 “已是陈 言 ”. 至于唐诗本身 呢 , 则千 载之下仍是那么  “色泽鲜妍  , 如旦晚脱笔砚者  ”. ② 我们今天学习唐诗 ,当然就更不是要去摹仿唐诗 ,而是要从中感受到那 笔砚者 ”的新鲜活力 . 正是这种新鲜的活力 ,带着蓬勃的朝气 ,形成为盛唐之音  “色泽鲜妍 ,如旦晚脱 ,展现为绚丽壮观的 广阔天地 , 使我们感受到饱满的艺术享受 . ③ 优秀 的诗 篇总 是不断 地 激发着 、唤醒着 人们 新鲜 的感受 ,又以这方面的素养促  进了诗歌的创 作发展  .  这乃是一个辩证的历史过程  .  唐诗正是在这样一个过程中出现的  ,又以它全新的创作不 断地启发着人们. 我们一方面欣赏着那些最富于生活气息的名章秀句,一方面探索着那蓬勃涌现 的过程和法则 ; 唐诗由于它具有最鲜明的艺术感染力 , 因此就成为我们最好的学习的典范 . ④唐诗的语言明白易懂. 它不但比起唐以前的诗坛来是如此的,而且比起它以后的诗坛来也 是如此的  .  例如明 、清的诗歌  ,它离我们的时代比唐诗要近得多  ,那么为什么反而不如唐诗那么明 白易懂呢  ? 这难道不足以引起我们的深思吗  ? 明白易懂也并不难  ,难得的是以那么浅近的语言却 能取得那么精湛的艺术成就 ;这深入浅出的诗歌造诣 ,又正是唐诗为人们赞赏的一个缘故 . 明白易 懂自然更不等于一览无余 ,一览无余又怎能百读不厌呢 ? 而唐诗却正是以其明白易懂而更为人们 所百读不厌  .  这之间既有统一又有矛盾  .  唐诗中有一些人人传诵的名篇  ,其间的诗歌语言本来是 允许有一定跳跃性的 ,有时跳跃得比较突出了些 ,就可能感到不那么平易 ;可是如果它因此却取得了强烈的艺术实感 ,那么人们就会爱不忍释 . 语言的明白易懂乃是语言的美德 ,诗歌虽然是一种特殊的语言艺术 ,却不能不植根于日常的生活语言之上 ,远离了生活语言 ,诗歌的花果就容易枯萎  ,明 白易懂乃是诗坛的一条康庄大道. 唐诗中既有大量明白易懂的杰作,又有少量不太明白易懂的名篇;这里的矛盾统一可以成为我们探索诗歌语言艺术奥秘最好的桥梁. 而唐诗的可贵正在于