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课题研究之:数学超
前学习方案
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学校课题研究之——
《数学超前学习》活动方案
.指导思想:
自主学习和自主发展是实施素质教育的核心,我校为了引导学生更好地学
会学习、学会思维、乐于不断主动探索新知,培养学生终身学习能力,决定以
数学超前学习为课题,大力促进我校学生良好数学思维品质的形成,探索“引导
学生高效自主学习”的新思路,特制订本活动方案。
二.机构及人员设置 ;
顾问:易湘成
课题组长:侯月华
副组长:袁建征
组员:蒋灵敏、彭会慧、彭琨、桂新玉、易子伍、马水平
三.超前学习学生对象: 湘渌全体学生
.工作内容: 1.组织学生定期召开会议:动员会、总结表彰会;
、2.定期组织学生超前考试及讲评 ;
.工作措施:
1)具体时间为:开学第一周——假期超前学习考试期中考试后一周——半期超前学习
期末考试前一周——半期超前学习
2)学生在任课教师指导安排超前学习内容,利用资料、作业和考试跟进督
促;每期学校统一组考 3 次。
( 3)分层超前
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4)优生:大步伐超前:七年一期完成七年二期的学习,暑假后完成八年级全册的学习,八年一期完成八年二期的学习,暑假后完成九年年级全册的学习;后进生:超前补差同步前进,小步子前进,原则上超前所学知识的一二章即可。 ( 4)分期召开课题研究会议,提出改进意见,做出可行性分析报告。
5)制定奖励方案,利用展板、集会做好表彰宣传。
6)利用资源(黄金模型)提供培训:初一、二、三
五 .优生三年学习进度安排
年级
内
容
六年级暑假
超前学习数学七上第 1、 2 章内容,开学第一周进行检测,第二周表彰
七年级上
期中学完七上第
3—5 章内容,期中考试鲘进行第二轮检测及表彰,
期末学完七下第
1、2 章内容,深化第一册内容。组织第三轮超前考试
寒假
学完七下第 3、4 章内容,开学组织评比
七年级下
期中学完七下第全册内容,组织第二轮考试与评比
暑假
学完八上全册内容,开学组织考试
八年级上
期中学完八下第一二章内容组织检测与评比
寒假
学完八下第三四章内容,组织第三轮学习评比
八年级下
期中前再学八下全册内容,期中进行八下全册考试
暑假
学习九年级上册内容 +下册第一章内容,开学考九上第一册
九年级上
学习九下后几章内容,考九下全册,期中考试后,考中考题
寒假—九下
复习初中数学全册,加大压轴题训练,周练考成套的中考题,
六 .2015 下学期工作进度安排
2015 年下学期 活动内容 1 完成情况
第 1 周 学生暑假数学超前学习考试考试
第 2—3 周超前考试表彰
课题组表彰暨研讨、工作部署会
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第 4—10 周召开部分学生会,组织学生超前学习
初一二利用第八节课,定期播放数学黄金模型影像资料,初三利用晚三播放资料
第 11 周第二轮超前学习考试
第 12 周超前考试表彰
课题组表彰暨研讨、工作部署会
第 13—19 周
学生超前学习
定期播放影像资料
第20周
超前学习考试
第22周
寒假数学超前学习任务布置
株洲湘渌实验学校
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