5中国古代发明—舂米机.pdf

教 案 课程单元 中国古代发明 日期 教师 班级 活动主题 舂米机 人数 1. 了解舂米的过程。 2. 搭建一台舂米机。 活动目标 3. 了解机器是如何将圆周运动转换成上下运动。 器材准备 9251 9648 9649 无 图片准备 舂米图片 其他准 活动准备 多媒体准备 教学幻灯片 备 需助教准备内容 无 其他教具准备 水车模型 活动过程 活动目标 了解舂米的历史和实际劳 舂米就是把打下的谷子去壳的过程，舂出来的壳就是米糠，剩下的 动过程。思考在特定的历史 米粒就是我们吃的白米，舂米的工具有点像捣药罐，有一个棒槌、一 条件下使用什么样的工具 个盛器。用棒槌砸谷子，把米糠砸掉。 可以实现舂米的过程。 舂米，谈不上什么工艺，过程也并不复杂，但绝对是个力气活。一 口臼，用一块大整石慢慢凿成。它形同一只巨大的酒盅，臼口的直径 联 不小于 70 ~ 80 公分。一只大的石臼，一般要四个人才能抬得动它。 系 臼内凿有锣纹，臼的身子须埋在地下，臼口露出地面，四周用破陶瓷 缸片贴平，以便于清扫。在臼的上面，架着用一棵大树段做成的“碓身”， “碓”的头部下面有杆杵，杵的嘴子上按了铁牙。“碓”肚的中部，两边有 支撑翘动的横杆，就像玩杂技的“翘翘板”中间支撑那玩意儿，“碓”尾部 的地下挖一个深坑，当把重心移到“碓”尾并将其向坑里踩压下去，“碓” 头即抬了起来，然后舂下去，抬起来，再舂下去，就这样机械地重复， 便是舂米。 利用杠杆和连杆装置实现 1. 基础构造：利用杠杆的基本形态，将舂米的锤子固定在支架上， 最基本的舂米机的构造。同 类似于一个翘翘板的结构。 时增加足够多的辅助设施， 2. 操作这样的简易机械，只需要踩住一端让它反复的上下运动就 为舂米劳动服务。 建 可以了。 构 3. 锤子下端搭建一个装米的容器。 4. 锤子头利用重块来搭建，可以增加它舂米的力量。 1 1. 支点的位置如何选择才是最佳方案？ 运行机器，找到机器在工作 2. 可以借助哪些动力让舂米的锤子动起来？回忆上次课的内容。 过程中的问题，思考解决方 反 3. 如何增加舂米机锤子的力量？让它变得更有效率。 案，并做好计划。 思 4. 天人合一：在不破坏自然环境的前提下利用自然资源，应该做 哪些准备工作？