（必考！必威体育精装版）部编版三年级上册文言文、古诗、名言、成语知识考查（1-4单元）.doc

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 部编版三年级上册古诗、文言文、名言、成语知识考查 1——4单元 一、下列成语、古诗常考题型你会做吗？（市、省统考真题） 1.下列成语的构词形式与其他三项不同的是(? ?)。 A.提心吊胆 B.披头散发 C.鸦雀无声 D.张牙舞爪2.下列加点成语使用不当的一项是（ ）。 A.弟弟背古文的时候，总是摇头晃脑，像个老学究似的。B.王警官张牙舞爪地向歹徒扑去，三两下就把歹徒制服了。C.老师在上面讲得口干舌燥，我们在下面听得津津有味D.弟弟眼疾手快地用铁锹把这只老鼠给打死了。 3.下列词语不是一类的一组是(? ?) 。 A.春风、春雨、春花秋月、春华秋实 B.立夏、暑假、绿树成荫、烈日当空 C.月饼、大雁、层林尽染、电闪雷鸣 D.冬眠、腊梅、寒风刺骨、大雪纷飞 4.给诗句中的加点字词选择正确的解释或读音。 （1）停牟坐爰机林晩。 ( ) A.坐下 B.乘车 C.因为（2）荷尽已无撃雨盖。 (? )?A.尽头 B.全部 C.完,指凋谢（3）萧萧梧叶送寒声。 ( ) A.风声。?B.雨声。?C.鸟叫声。（4）知有儿童挑促织。 ( ) A.青蛙。 B.蝈蝈 C.蚂蚱 D.蟋蟀。5.下列诗句节奏划分正确的一项是（ ）。A.停车\坐爱\枫林晚，霜叶\红于\二月花。 B.一年\好景\君须记，最是\橙黄\橘绿时。 C.萧萧\梧叶\送寒声，江上\秋风动\客情。 D.荷尽\已无\擎雨盖，菊残\犹有\傲霜枝。 6.下列说法有误的一项是（ ）。 A.“意欲/捕/鸣蝉，忽然/闭口/立。” 节奏划分正确。 B.知有儿童挑促织。 读音是tiǎo，意思是“拨弄”。 C.“寒山”指的是作者所游览的山的名字。 D.“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”中的“欲”是“将要”的意思。 7.下列表述有误的一项是（ ）。 A.本课这三首古诗描写的都是秋季的景色。 B.“一年好景君须记”的意思是一年中的美丽景色你都要记住。 C.“知有儿童挑促织”不是作者看到的,而是作者想到的。 D.《赠刘景文》是宋代诗人苏轼的作品,刘景文是作者的好朋友。 二、古诗阅读。（市、省统考真题） (一)山行 . , 。 . , 。 1.默写古诗 2.这首诗的作者是 代诗人 。3.这首诗描写的是 (季节)的景色，从第 、 句诗中可以看出来。4.这首诗主要写了?寒山 、 、 、枫林四种景物,给人以清新明快的感觉。5.诗人停下车来的原因是“ , 。”。(用原文诗句回答)6.诗中将 和 作比较,表达了诗人喜爱枫叶、赞美秋天的感情。 7.诗人先写远处的“寒山”“ ”“ ”“ ”,再写近处的“ ”, 按 的顺序描写了一幅美丽的山林秋色图。8.发挥想象,用自己的话说说“霜叶红于二月花”是一幅怎样的画面。. 。 (二)赠刘景文 . , 。 . , 。 1.默写古诗。 2.本诗描绘的是 时节的景色，作者是 代诗人 。3.诗中,作者描写了 、 、 、 四种景物。4.诗句中“擎”读(??),意思是( )A.?qíng B.qín C.双手捧着 D.举,向上托5.第三、四句诗运用 的修辞手法是 。这两句诗抓住“ ”“ ”两处景物描绘出了秋末的萧瑟景象。6、下列被称为花中君子的是（?? ）A、橘? B、桃 C、菊? D、荷 7、橙黄橘绿时是（?? ）时节。A、初秋 B、仲秋 C、初冬 D、深冬 8.全诗表达了作者怎样的思想感情??(?)A.表达了作者对友人的思念之情。B.表达了作者对友人