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《我的长生果》课前自学、互学任务单
班级: 五3 姓名:袁妙凤
一、学习指南
1.课题名称:部编版小学语文五年级上册七单元第27课《我的长生果》
1.认识15个生字。
2.有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。
3.学习一些读书和习作的方法。
学习重点:
引导学生读懂课文内容,体会作者悟出的道理。
3.学习方法建议:(1)品读体会(2)合作探究 (3)做批注 我的好方法:_______________、_____________、____________
(温馨提示:亲爱的孩子们学习过程中我们要注重学习方法的积累,在学习结束之后把自己的学习方法记录下来。)
二、学习任务 (亲爱的同学们,挑战自我,快乐出发,让我们带着愉悦的心情踏上今天的学习之旅吧!)
学习任务
学习过程
自学评价
困惑
个人自学
“书山有路勤为径”勤奋好学的孩子们,相信你们一定能行!
学生自评:参考学生评价量规完成。
把自己解决不了的问题写下来。
任务一:初读课文
整体感知
请大家打开书自由轻声读课文。
2.初步了解诗的大意。
3、认识生字,理解生词。
学生自评
学习态度:
学习能力:
学习成果:
学生自评
学习态度:
学习能力:
学习成果:
任务二:细读课文
品读感悟
再读课文,思考这篇课文讲了什么内容
任务三:借助微课
精读课文
借助微课了解作者读书的经历。
学生自评
学习态度:
学习能力:
学习成果:
任务四:课文质疑
你能写出本文中作文的要点吗?
学生自评
学习态度:
学习能力:
学习成果:
三、反思提高
1.我收获的知识:
2.我提升的能力:
3我需要努力的方面:
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