历史人教部编版第19课、北魏政治和北方民族大交融同步测试（九）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 第19课、北魏政治和北方民族大交融同步测试（九） 一、单选题 1．根据第一组两个历史名词的关系，给第二组添一个适当的词：（ ） ①破釜沉舟—巨鹿之战 ②草木皆兵— A. 官渡之战 B. 长平之战 C. 淝水之战 D. 赤壁之战 2．下列关于淝水之战的表述，错误的是（ ） A. 淝水之战发生于4世纪的后期 B. 在大臣和军民的支持下，苻坚率军攻晋 C. 淝水之战是一次以少胜多的著名战役 D. 东晋军队大败前秦 3．北魏孝文帝改革的主要措施包括（ ） ①在朝廷中必须使用汉语②迁都长安③官员及家属都必须穿戴汉族服饰④改用汉族姓氏 A. ①②④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②③ 4．北魏孝文帝喜好读书，遍览经史，深受儒学影响，并通过改革，有力地促进了鲜卑与汉族的交融。下列措施与孝文帝改革无关的是（ ） A. 迁都洛阳，采用汉族官制 B. 重农抑商，推行县制 C. 说汉话，穿汉服，改汉姓 D. 鼓励鲜卑族与汉族通婚 5．中国是礼仪之邦，提出学习汉族礼法，以孝治国、提倡尊老养老的风气的改革是（ ） A. 商鞅变法 B. 北魏孝文帝改革 C. 齐桓公改革 D. 戊戌变法 6．中国古代，“衣服有制”，正朔服色，向来被视为国家根本之所系，是传统礼仪制度的重要内容……变易服饰，往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记。下列哪位帝王的统治措施可体现这一特点（ ） A. 秦始皇 B. 北魏孝文帝 C. 汉武帝 D. 隋文帝 7．我国是一个统一的多民族国家。下列选项中促进了北方民族大交融的是（ ） A. 北魏孝文帝改革 B. 玄奘西行 C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋 8．魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是（ ） A. 昭君出塞 B. 北魏孝文帝改革 C. 商鞅变法 D. 牧野之战 9．关于北魏孝文帝改革，既是原因又是结果的是（ ） A. 迁都洛阳 B. 军队战斗力提高 C. 北方民族大融合 D. 社会矛盾激化 10．北魏时期，促使鲜卑族从语言、服饰、姓氏到思想观念与汉族日趋一致的改革是（ ） A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 大化改新 D. 戊戌变法 11．在中国古代，改名换姓非同小可，对皇帝来说尤其如此。北魏孝文帝改革时，提倡学习汉族文化风俗，带头将自己的鲜卑族姓氏改为汉族姓氏。这一举动带来的影响是（ ） A. 军队战斗力大大提高了 B. 加速了民族融合的过程 C. 资本主义经济迅速发展 D. 加速了中国近代化进程 12．下列关于北魏孝文帝改革，说法错误的是（ ） A. 促进了黄河流域民族大融合的过程 B. 迁都洛阳 C. 加速了北魏封建化的进程 D. 不利于北魏经济的发展 13．某剧团要编演一部反映南北朝时期我国少数民族与汉族友好关系的话剧，这部话剧可取材于（ ） A. 蒙恬北击匈奴 B. 孝文帝改革 C. 昭君出塞 D. 澶渊之盟 14．北魏孝文帝改革，带头纳汉女为妃，让弟弟娶汉女为妻；改姓为元；对30岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施（ ） A. 得到了全体贵族的支持 B. 有利于北魏统一全国 C. 促进了民族融合 D. 阻碍了汉族文化发展 15．北魏孝文帝对大臣说：“我贵为天子，何必一定要居住于中原呢？只不过是想让你们的后代接受先进文化的熏陶，开阔自己的眼界罢了。如果长期居住在北方，一旦遇到不学无术的君主，就不免沦为他人的囚徒了。”为此，北魏孝文帝采取的措施是（ ） A. 迁都洛阳 B. 在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语 C. 采用汉族的官制、律令 D. 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻 16．三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流是（ ） A. 社会动荡不安与民族仇杀混战 B. 政权分裂与社会的倒退 C. 民族大融合与逐步走向统一 D. 少数民族掌握中原政权与国家走向分裂 17．《爱我中华》歌唱道：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”北魏时，孝文帝改革促进了民族交融，其主要措施是（ ） A. 实行“三长制” B. 严惩贪污受贿 C. 实行“均田制” D. 迁都洛阳、学汉语、通汉婚、改汉姓 18．“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说，接受同化是他们的终极命运”。北魏孝文帝顺应时代潮流，毅然进行改革。下列不属于孝文帝改革内容的是（ ） A. 说汉语 B. 穿汉服 C. 改汉姓 D. 以法治国 19