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2010-2011学年度第一学期
七年级数学教学工作计划
王村中学 张杰
一、学生分析
本学期我担任了初一、2班的数学课。本班学生是刚刚升入初中的小学生，通过学生成绩分析，满分0人，90分-99分9人，80分-89分10人，70分-79分2人，60分-69分3人，50分-59分2人，40分-49分2人，40分以下7人，最低分8分。学生基础不等，部分学生计算能力较差，解题能力很差，两极分化比较严重。
二、教学设想
为让学生顺利完成由小学到初中的转变，扭转学习方式，完成有小学学习方式到初中学习方式的转型，以七年级的数学教学目标为标准，根据学生实际情况从学生
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