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帅范类实习汇报xx格式
本人为XX学校xx届计算机班实习生XXX在大坝新兴实验中学从XX年 5 月8号开始至6月12号结束,为期一个多月的实习。在实习期间,深受学校领 导的照顾和关心,并在指导教师的率领下,认真负责,做好各项教学工作,完 成任务要求,做一名合格的人民教师。
在这期间,我主要完成了 3方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指 导教师讲课,学习教学方法和吸取教学经验,二是亲白上课和上机操作指导, 在上课过程中研究教材,认真备课,上课。指导教师和其他实习生听课并点 评,指出不足,保持优点。三是实习总结归纳和经验交流。
这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并 没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师白己深入地钻研教材,研究教法,认 真地备好课,以到达上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次 实际深入到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难习题,尤 其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科其实不一 样,它注重的是学生的实际操作和白主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜 事物时有很大的好奇心和兴趣,特别是对于电脑这日趋重要的工具。这时,教 师就要善于抓住学生的好奇心理,从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云: 知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一 个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。 那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上,特别是在上理论课 时,学生有时没有专心听讲,或者听不懂意思。
所以,我们教师就必须根据学生的特点,研究教材,从中提取教学的着重 点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有得当的比喻来上好一堂 理论课,这样就可以到达比较好的效果。例如,在上文字处理软件WORD认 识的第一节课时,我就用学生平常最常用的纸和笔来对照WORD的空白文档 和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便,并还有更 多功能和作用。这样,在没有机器演示的情况下,学生就可以了解和认识WO RD并掌握了一般的操作方法,以到达预期的目的。
当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间 安排上,上机课要是上理论课的 2倍。上机时间当然也不是随学生白己盲无目 的在操作。在开始,教师得亲白演示操作过程,通过教学软件广播,让学生参 考操作方法,同样因为在操作过程中,可到达目的的方法是有许多种的,教师 就不可拘谨于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养 学生白主学习,动手探究的能力,教师不时地加予鼓励,增强学生的白信心和 对电脑产生更浓重的兴趣。
这就是我在这段实习期间的上点深切领会,这段时间的经历对于我们将来 的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不 可少的过程。搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改
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