教师教学情况记载簿(要求及范例).docx

盐城师范学院 教师教学情况记载簿 20?20 学年度第 学期 任课教师 所在学院 材料归档检查签字 为便于教师把握教学各环节的要求和进度，方便教学单位管理教学过程档案材料，特编制本教学情况记载簿。 《教师教学情况记载簿》目录中涉及的前四项教学材料须随堂携带。 在教学材料常规检查过程中，教师先对照《教师个人教学档案自查表》的要求自查，检查结束后针对《教学材料 检查情况反馈表》中的反馈意见提出整改方案。 每学期结束前，任课教师应将《教师教学情况记载簿》送交系（室）主任审核，签字认可后由任课教师将材料按 目录中的顺序装订，提交二级学院作为教学档案妥善保存（保存期限不少于四年，到期后可交还给个人保存）。 一、 教师课程表 二、 教学大纲 三、 授课计划表 U1教学日志五、作业成绩记载 U1 教学日志 五、 作业成绩记载 六、 课程考核成绩记载表 七、 听课情况记录表 八、听课意见反馈表 八、 听课意见反馈表 九、教师个人教学档案自查表十、教学材料检查情况反馈表 教师课程表 注:此位置装订由教学单位统一下发的教师课程表，有变动时请注意追加必威体育精装版课表，按变动先后顺序排列。 授课计划表 （此位置装订授课计划表（需签字盖章）） 特别说明： 1.若因特殊情况导致授课计划发生较大变动，计划制定人须及时在原纸质版授课计划表的备注屮予以 说明，并提请教学院长签字确认。 2.授课计划表须及时向学生公开。 日 期 11月2日 11 月 2 0 11月3日 11 月 6 H 11月7日 星 期 四 W 一 一 节 次 3, 4 5-7 5, 6 1-4 5, 6 课程名称 高等数学Bl (1) 中学教师专业入门 口语表达训练 教育见习 数学建模实训 教学地点 生化214 主楼B201 6号楼105 盐城初级中学3 (2)班 主楼B402 班 级 生 17(1)、(2)科学 S 数17(3)数学S 数16(1)数学S 数16(1)数学S 数 16(1)、(2)数学 S 考勤记录 (全動心旷课i? 假O.迟到△,早退口) 2 班:33、360 5,6 节：V 7 节：40A J 1班2仏 实际教学进度 3-4函数的单调性与曲 线的凹凸性 (曲线的凹凸性定义已 介绍，等价定义待讲) 3-2卓越教师成长的路 径研究 第五讲即兴演讲的常 见话题 (第6个案例下次课开 始分析) 带学生观摩两位盐中教 师的公开课：《直线和圆 的位置关系》、《特殊角 的三角函数》 牛顿迭代法 实验分组指导：负责第2 组 * 注 (简要记录调停 课、教研活动、 实习指导、论文 指导、竞赛指导 等情况) 调课：11月2号的3,4节课调至11月10号5,6节。 教研：11月3日下午4： 10在主楼802参加主题为“髙等数学的云班课设计”的教研活动，主持人：楚留香。 实习：10月份主要与盐城中学确龙了实习的20名同学的指导教师和住宿，先后听了 13爼同学的课。 论文：截止11月7日，我指导的3名同学都提交了论文提纲。 备注：1.凡不以班级为单位或教学地点分散的教学活动都需在备注中作简要记录。 2.各种指导工作建议按月或分阶段简要回顾近期所做的工作。 填表人： 陆小风 教学日志(填表示范) 教学日志(填表示范) 日 期 J II IJ ? 二 II IJ : 月 日 星 期 节 次 课程名称 教学地点 班 级 考勤记录 （全動心旷课i? 假O.迟到△,早退口） 实际教学进度 * 注 （简要记录调停 课、教研活动、 实习指导、论文 指导、竞赛指导 等情况） 填表人： 教学日志 教学日志 作业成绩记载表 课程名称 周学时 总课时 班级 批阅人 学号 姓名 序 号 总评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18  学号 姓名 序 号 总评 1 2 3 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11 15 16 17 18  学号 姓名 序 号 总评 1 2 3 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11 15 16 17 18  课程名称放？ Bl（ 课程名称放？ Bl（1） 课程考核成绩记载表 班级 填表示范，考核条目和权重可对照教学大纲中规 定的考核成绩计算方式自行修改。 考核人 陆小凤 学号 姓名 课程过程考核成绩及权重 课程 总评成绩 玳元测试1 笊元测试2 作业成绩 课程报告 期中考核 云班课活动 期末考核 15% 15% 10% 10% 15% 20% 15%  课程考核成绩记载表 课程名称 班级 考核人 学号 姓名 课程过程考核成绩及权重 课程 总评成绩  学号 姓名 课程过程考核成绩及权重 课程 总评成绩 听课情况记录表 （请按听课时间先后顺序装订听课记录表） 附：《盐城师范学院教师教学工作规程》（