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第 第i页共io页 第 第i页共io页 激励学生技巧 1、 爱，让顽石开花 师爱是一颗闪耀着璀璨光芒的钻石，它的光辉可以为学 生们树立一面不断前进的旗帜，为他们指明在学海中航行的 方向，为他们黑暗的人生旅途点亮一盏灯。 2、 暗示是一种坚强的牵引力 无论是指东说西指桑骂槐，还是含沙射影项庄舞剑，或 是醉翁之意不在酒，总之，这些都远胜过不厌其烦的劝导、 长篇大论式的说教。 3、 价值来自标新立异 学生时代本应是做梦的时节，要放飞孩子心灵，不仅要 帮助学生们缓解心灵上的压力，还应积极努力，激励学生做 各式各样的梦。 第 第 PAGE #页共10页 4、告诉学生你能行 对每一个在学海中翱翔的学生来说，自信心如同一对翅 膀，能让他飞得更高更快，如果没有这对翅膀，他将永远在 地面上徘徊不前，永远看不到前方那亮丽的风景线。 5、 长远的目标就是未来的路 胸中没有大目标，一根稻草压断腰；胸中有了大目标， 泰山压顶不弯腰。 6、 将学生托出井底，还他一片天高地阔 成功的教师之所以成功，在于培养出了值得自己崇拜的 学生。所有优秀的教师都希望自己的学生超过自己，也希望 以后的学生再超过自己的学生，这才符合社会的发展。 7、 榜样，前进路上的标杆 一个好的榜样，就是最好的宣传，最好的激励，尤其这 个榜样就在你，我，他身边，就在那个每天和你一起行走在 校园林荫道上的人的时候！温柔的眼神促成了学生的积极和 活泼。 让每一个学生都学会感恩 真正的好学生是对每一个善良的人都知道如何去尊敬、 去感恩的人！ 9、 适度压力，是勇往直前的动力之源 因为压力，人才会产生一种责任感、一种上进心，还有 不断前进的动力。 10、 好奇心是求知欲之母 好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提。 11、 生命的茁壮，属于学无止境者 教会你的学生自强不息，就等于给了他们生命的茁壮和 饱满。 ▲第3页共10页 12、惩罚，警醒混沌者的一瓢凉水 惩罚在魅力，犹如树木成材前的剪枝过程，尤如庄稼成 熟前的喷药措施，是警醒混沌者的一瓢凉水，它可以促使学 生在适当的惩罚过程中规范自我，促进其健康成长。 13、 批评，在踏雪无痕中进行 最受学生欢迎的批评方式，应该是善意的带有激励性质 的批评。 14、 信任是学生心头的一抹朝霞 孕育在师生的心灵深处，一经撩拨，必将勃发出最为原 始、崇尚的激情，从而找到或修正人生的坐标。 15、 赞美，摧动学生再次起飞的力量 赞美是一名教师应有的素养，更是教师的人格魅力的释 放。 16、分析法，消除习惯惰性障碍的有力武器 分析法能帮助学生准确地找出症结所在，将更有效地激 励学生解决问题。 17、 关怀是最能烤热心灵的炭火 关怀就像串串珍珠挂在学生的心幕上，像朵朵鲜花盛开 在学生的心室中。 18、 宽容，为学生撑起一片自省的天空 宽容是一种非凡的气度，一种宽广的胸怀，一种高贵的 品质，一种崇高的境界，更是一种特殊的教育方式。 19、 教师是学生行为和思想的风向标 老师具有率先垂范的作用，优秀的老师往往是学生成长 道路上的楷模和导师。 20、 上坡时，请务必推他一把 要想让学生持续地保持旺盛的斗志，就要和学生共同努 ▲第5页共10页 第 第 PAGE #页共10页 第 第 PAGE #页共10页 力，与其一起克服困难，在他上坡时，用力推他一把。 21、 一步一步来，梦想终会成为现实 长远的目标可以引导学生奋斗的方向，但如果不关注当 今当时当地的一举一动，那么，一道小小的沟坎很可能就会 让他栽跟斗，使他对漫长的跋涉更加灰心。 22、 失败，只是成功的一个暂停 失败只是通往成功路上的一处小岔路，是驶往彼岸的一 次小波浪，是飞向目标地途中的一次歇息。 23、 外界的风声不能成为你放弃的借口 没有谁能阻止你继续前进，除了你自己！ 24、 走下去，坚持公平与公正 这个世界确实是不公平的，而学生，就是为了改变这种 不公正的世界才存在的！所以，我们要鼓励学生争取最适合 自己的公平！ 25、请学生坐下来再说话 每个学生都是一朵小花，所以，你一定要蹲下身，才能 欣赏他们的摇曳生长。 26、 授权,让枯木重绽新绿 让学生从小成为学习、生活的小主人，长大后才能成为 社会的主人。 27、 美德比分数更重要 我们的教育，不仅仅是为了传授知识，更是为了传承民 族特有的美德。 28、 勇争第一的人才能赢 不懂得争第一的学生，将永远是平庸的学生。不懂得教 会学生争第一的老师，将永远是平庸的、甚至不合格的老师！ 29、激励学生珍爱体魄 身体是生命的载体。我们有责任传播知识，也有责任教 导学生关注健康、珍爱生命。 30、 小中见大，细节之处最传神 激励学生的艺术就体现在敏锐地捕捉具有教育价值的 细节上。 31、 合作是成功的基础 未来的社会是一个科技的社会，是一个需要高度分工合 作的社会。你的