- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
协神学校九年级二班开学复课
一班一策
按照《新乐市教育局2020年春季学期防控新冠肺炎安全开学复课工作方案》和《新乐市协神学校2020年春季学期防控新冠肺炎安全开学复课工作方案》要求,结合我班实际情况,制定新乐市协神学校九年级二班2020春季学期防控新冠肺炎安全开学复课工作详细安排。
一、开学前对本班学生情况进行摸排。
我班现有学生48名,除1人是正定籍,现居住在正定县南楼乡宿村庄外,其他全部属新乐籍,现住址均在新乐市内。并且所有同学和家长都未与武汉人员、确诊人员、疑似人员有过密切接触,未被隔离。居家期间,坚持每天两次测量体温并上报学校,体温均正常,未出现发热情况。
二、开学前的准备
要求学生每天两次坚持测量体温,及时进行上报。待开学时间确定后,填写《师生健康登记表》中开学前14天的体温,并打印此表格。开学当天,将《师生健康登记表》带到学校上交。
要求学生准备好开学10天的口罩用量,一天2个。建议用一次性医用口罩,其他有防护作用的口罩也可以,如KN95。
要求学生带好个人学习用品、洗漱用品和其它生活用品,不共用饭卡、水杯、餐具、拖鞋及其他生活用品。
4.按照学校要求通知家长在固定时间段返校,家长不准进入校门,学生可以分次搬运物品。
三、开学当天注意事项
1.建议学生乘坐私家车或步行返校,如果需要乘坐公交车,正确佩戴口罩,全程不许摘下口罩,与其他乘客保持1米距离,到校后及时洗手。
2.本班所有返校学生必须戴口罩,上交《师生健康登记表》,并在学校门口排队间隔1米,检测体温,体温正常方可入学。如发现体温异常,联系家长并上报学校领导,到定点医院检查。
3.除本班师生外,其他车辆和人员一律禁止入校,望各位家长谅解!
4、开学后的常规管理。
1.每天上下午分别对学生进行体温检测,并认真填写晨午检表。(上午8:30、下午2:30完成),上课前10分钟用测温枪开始逐一测量,体温异常者用水银温度计重新测量。确实异常到隔离室隔离,并上报。
2.每天上下午定时对学生宿舍进行通风,填好通风记录表。
3.教室、宿舍每天进行两次消毒,填好消毒记录表。
4.教室桌椅拉到最大化,学生之间保持合适的距离。
5.上下课期间,师生、生生保持1米以上的距离,不聚集,不近距离接触,且必须戴口罩。
6.按照学校要求,在指定时间、指定地点就餐,站队就餐及洗饭盆时,生生间保持1米距离。
7.按照学校要求,午休及晚休时按指定时间回宿舍,在指定地点休息。严禁外人进出宿舍,严禁宿舍之间串访。
8.要求学生饭前便后要洗手,养成勤洗手的好习惯。
9.要求学生宿舍休息时,不接触他人物品,睡觉时头冲南北,双脚相对。
10.按照学校要求,午休晚休需要洗漱的学生到餐厅北刷饭盆处排队洗。(严禁在宿舍水房聚集洗漱,可以排队接水)
11.按照学校要求,早上按指定时间起床,带上洗漱用品,东门出,到宿舍楼前排队到餐厅北洗漱。然后排队从西门进放下洗漱用品,东门出到教室上自习。进出宿舍切记排队,间隔1米。
12.中午起床后,排队到餐厅北简单洗手后,直接到教室。
13.校园中任何时间、地点切记与他人保持1米间距。
14.有关学生的在校情况和家长进行微信或电话交流,无必须情况不请家长到校;如学生有特殊情况需请假返家或请家长者,家长一律在校门口等待学生。
我班学生要认真落实协神学校九年级二班的防控举措,严守防控责任,保障自己和他人的身体健康!
协神学校九年级二班
2020.3.29
文档评论(0)