大班期末汇报课专项方案.doc

大班期末汇报课方案 div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px; 1. 大班期末汇报活动方案 2. 大班汇报课方案 3. 金朵朵班期末汇报活动方案 1、大班期末汇报活动方案 活动目标 经过内容丰富、形式多样活动汇报，为孩子提供一个展示自己机会和平台，让她们体验成功愉快，为她们美好明天打下坚实基础。 活动时间 xx年xx月23日晚上6：00——7：00 活动地点 大五班教室 参与人员 龙老师 程老师 全体幼儿及家长 活动步骤 一、龙老师讲话 介绍本学期小主持人班教学目标、教学内容和幼儿发展 二、节目汇报 1、 绕口令串烧 演出形式：集体 《扁担和板凳》、《狮子和柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黄》 2、儿歌演出 演出形式：分角色演出 《蚂蚁和蚂蚱》、《谁说蚂蚁小》、《鹅大哥出门》 3、快板 演出形式：小组 《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》 4、亲子互动游戏 童谣接龙：《月亮粑粑》、《走金桥》 即兴绕口令：《四和十》、《喇嘛和哑巴》、《八百标兵》 5、配乐诗朗诵 演出形式：集体 《摇篮》、《母亲，我只能是个小孩子吗》 三、总结活动，颁发奖品 四、家园交流 2、大班汇报课方案 活动目标： 1、向家长展示幼稚园教学结果。 2、为每个孩子提供展示自我舞台，增强孩子自信心，激发孩子自豪感。 3、愿意和同伴、家长一起参与游戏活动，促进家园、亲子情感；感受和父母、同伴共同活动乐趣。 4、家长满意，对幼稚园起到正面宣传作用。 活动时间：12月31日早晨 活动地点：大班教室 活动准备： 1、发通知和活动程序表，请家长安排好时间，按时参与活动。 2、部署好活动场所和准备好活动道具。 活动过程 一、问候时光： 活动目标：展现幼儿礼仪教育 老师：儿童向父亲母亲问好！(父亲母亲早晨好) 老师：儿童向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨早晨好) 老师：我们宝贝这么有礼貌，请家长好友也向儿童大声招呼。您能够说“儿童早晨好！，也能够说“宝贝，早晨好！” 二、老师致出场词 活动目标：感谢家长参与 （ 老师：各位家长早晨好！我代表大班老师和儿童们对各位家长到来表示感谢，感谢您能抽出宝贵时间来参与我们活动，感谢您一直以来关心和支持幼稚园工作，感谢您对孩子关注，感谢您见证孩子成长过程。今天孩子们为家长展示只是在幼稚园一个片段和一小部分内容，期望家长能用发展眼光看孩子，能用激励语言激励孩子，能用赞许眼光欣赏孩子。） 三、学习时光 活动目标： 1、展示幼儿在园所学结果。 2、培养幼儿在集体面前大胆演出能力。 3、展示幼儿在园所学结果。 4、培养幼儿在集体面前大胆演出能力。 活动过程： 多媒体教室 PPT演示，本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。 四、生活时光 活动目标：展示幼儿在园生活小步骤 （老师：请男孩子上洗手间后洗手，请排队喝水。女孩子和老师一起玩一玩手指游戏。（交换）手指游戏：一个手指头啊，变啊变啊变啊…… 配班在饮水处引导幼儿饮水，保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。） 五、亲子时光 活动目标： 1、增强父母和孩子亲子之情 2、体验合作游戏愉快。 六、颁奖时光 活动目标： 1、 激励幼儿，增强幼儿对幼稚园时热爱。 2、 让幼儿体验成功喜悦 七、道别时光 活动目标： 感谢家长参与。 （老师：今天真很感谢家长们参与我们活动，期望在我们共同努力下，让每一个孩子全部能健康、愉快成长。为孩子们以后发展奠定良好基础是我们一样期待，为孩子们留下一个美好、难忘童年是我们共同责任） 大 班 12月22日 3、金朵朵班期末汇报活动方案 一、晨间接待、早餐、复习和汇报准备活动 二、集教活动：绘本《给父亲吻》9:00——9:30 活动目标： 1.了解小说情节，用不一样表情、语气模拟对话“才不要呢”。 2.培养幼儿自主阅读能力。 3.感受亲子阅读愉快。 活动准备： 绘本《给父亲吻》ppt音乐《摇篮曲》 活动过程： 一、情境创设——欣赏音乐《摇篮曲》引出课题 你们听到了什么？什么时间听《摇篮曲》？睡觉前你还会做些什么？ 今天，老师就给你们带来了一相关熊宝宝睡觉前小说。 1.阅读封面。 封面有谁？她们在做什么？看书名，请幼儿朗诵书名《给父亲吻》。 2.阅读扉页。 扉页有谁？她们在做什么？ 封面和扉页全部有作者和出版社，我们一起来阅读，认识一下她们。 3.阅读封底。 画面和扉页图画是一样（感受组成形式）。 二、老师导读——利用多元阅读方法赏析图画书，了解前半部分小说内容 1.多元阅读策略1“读图→读文字”（图1——图7） 图1：你