(人教部编版)第4单元诫子书省优获奖省一等奖教案1.pdf

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2020-12-21 发布于天津
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诫子书教学目标积累文言实词熟读成诵培养文言语感反复朗读理解课文内容把握文章脉络学习诸葛亮严密的论证通过品读课文感受诸葛亮的人格魅力教育学生读书修身静心养德做有抱负有智慧有胆识的人教学重难点背诵课文积累警句理解主旨勤学励志修身养性体会作者情感赏析精彩妙点导入新课教师提问三国时期群雄并起问鼎逐鹿请问你最喜欢哪位英雄为什么通过提问调动学生的积极性使他们的思维迅速活跃起来然后出示课件杜甫蜀相中的诗句三顾频烦天下计两朝开济老臣心出师未捷身先死长使英雄泪满襟提问诗中写的人是谁诸葛亮教师总结千古良相诸葛亮他一

15 诫子书教学目标 1．积累文言实词，熟读成诵，培养文言语感。 2．反复朗读，理解课文内容，把握文章脉络，学习诸葛亮严密的论证。 3．通过品读课文，感受诸葛亮的人格魅力，教育学生读书修身，静心养德，做有抱负、有智慧、有胆识的人。教学重难点背诵课文，积累警句；理解主旨：勤学励志，修身养性；体会作者情感，赏析精彩妙点。导入新课教师提问：三国时期，群雄并起，问鼎逐鹿。请问，你最喜欢哪位英雄？为什么？