必威体育精装版人教版小学音乐二年级上册《过新年》教学反思、评课精品版.pdfVIP

2020 年人教版小学音 2020 年人教版小学音 乐二年级上册 《过新 乐二年级上册 《过新 年》教学反思、评课 年》教学反思、评课 精品版 精品版 精品好文档，推荐学习交流 精品好文档，推荐学习交流 《过新年》教学反思 《过新年》教学反思 《过新年》是一年级孩子们在本学期学习的最后一首歌。上节课 《过新年》是一年级孩子们在本学期学习的最后一首歌。上节课 学生们领略了很多国家是怎样过新年的，这节课我会带着我的孩子 学生们领略了很多国家是怎样过新年的，这节课我会带着我的孩子 们过一个真正的“中国年”。 们过一个真正的“中国年”。 这是一首节奏欢快，旋律流畅，朗朗上口的儿童歌曲。结合着中 这是一首节奏欢快，旋律流畅，朗朗上口的儿童歌曲。结合着中 国过新年的一些风 习惯，我设计了一节生动有趣的音乐课，在本 国过新年的一些风 习惯，我设计了一节生动有趣的音乐课，在本 课教学完成的同时，我也发现了一些不足，并且对这一课有了新的 课教学完成的同时，我也发现了一些不足，并且对这一课有了新的 想法。 想法。 在导入环节，我先向让孩子们听听鞭炮的声音，向大家提出一个问 在导入环节，我先向让孩子们听听鞭炮的声音，向大家提出一个问 题，“这是什么声音，表现了怎样的场景？”孩子们说 ：“是鞭炮的声 题，“这是什么声音，表现了怎样的场景？”孩子们说 ：“是鞭炮的声 音，结婚的、开业的、春节”，“是呀，上节课我们知道了外国人是 音，结婚的、开业的、春节”，“是呀，上节课我们知道了外国人是 怎样过圣诞节的，近天我们一起学习我们中国人是怎样过新年的。 怎样过圣诞节的，近天我们一起学习我们中国人是怎样过新年的。 你们在过年时候最喜欢做什么啊？小手一个一个的举起来，都想来 你们在过年时候最喜欢做什么啊？小手一个一个的举起来，都想来 说一说，有人说，我最喜欢放烟花、放鞭炮 ；也有的说，我最喜欢 说一说，有人说，我最喜欢放烟花、放鞭炮 ；也有的说，我最喜欢 到游乐园玩，还有的说，去拜年 ；最后有人看见书上的小朋友了， 到游乐园玩，还有的说，去拜年 ；最后有人看见书上的小朋友了， 就说敲锣打鼓……“是呀，过年我们要做的事情有很多，为了表达自 就说敲锣打鼓……“是呀，过年我们要做的事情有很多，为了表达自 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢 4 4 精品好文档，推荐学习交流 精品好文档，推荐学习交流 己的心情，咱们一起来学习歌曲 《过新年》，迎接新年的到来……” 己的心情，咱们一起来学习歌曲 《过新年》，迎接新年的到来……” 接下来，我们就一起初听歌曲 《过新年》，感受音乐欢快的情绪 ； 接下来，我们就一起初听歌曲 《过新年》，感受音乐欢快的情绪 ； 在复听时，我示意大家为歌曲来伴奏，用手敲拍桌面，模仿敲鼓面 在复听时，我示意大家为歌曲来伴奏，用手敲拍桌面，模仿敲鼓面 的动作，等我示范后，孩子们听着音乐敲击“鼓”面，兴趣就更高 的动作，等我示范后，孩子们听着音乐敲击“鼓”面，兴趣就更高 了，教室里呈现出了过年的气氛。 了，教室里呈现出了过年的气氛。 在本课教学中，我设立了三个教学目标，首先在情感上 ：通过 在本课教学中，我设立了三个教学目标，首先在情感上 ：通过 歌曲 《过新年》的学