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摘 要
理论是枯燥的,只有实践之树长青。生产实习是我们广大学生走
出课堂,脱离课本,走进一线,投身实践的重要一课 !按照机械专业
人才培养计划的安排,我们在今年**月** 日到**月** 日参加东风汽车
有限公司商用车发动机厂的生产实习。本文简述了此次湖北十堰二汽
实习时的所见所得,文中有对实习工厂所见的实习记录,也有对所记
录资料的分析与总结。同时我也对传统的机械加工有了一个基本的
识,常见的机械加工如车削、钻削、镗削、刨削、铣削和磨削等,加工
对象基本不受零件的限制,可以得到很高加工精度和表面质量。而各
种不同的加工方式适用不同的场合,又结合刀具的结构特点,这样我
们可以完成各种复杂零件的加工。很多零部件生产都采用传统的机械
加工,节约成本。
透过这次实习,我看到了我国机械行业的一个现状,我国的制造
业还存在很大的依赖性。作为一个有着三十多年发展历史的国有企业,
其综合实力在我国的机械行业中发挥着骨干作用,但在此次生产实习
中,我们看到很多加工工序复杂、加工精度要求高的设备都是从美国、
日本、德国等引进的,甚至有的生产线是一整套引进过来投入生产。虽
然引进后进行了一些改进、改装,但核心技术至今都无法完全掌握,要
想实现突破还需一段很长的时间,这让我们认识到中国制造业的发展
道路任重而道远。
目 录
2.3 实 习 准
备 …………………………………………………………………………………
……… ..4
0
1
4
4
7
3
3
5
6
4 、 实 习 总
结 ………………………………………………………………………………
…………27
1 生产实习目的和意义
1.1 生产实习的目的
(1)通过生产实习加深学生对所学专业在国民经济中所处地位和作用
的认识,激发学生为振兴中华而勤奋学习的热情;
(2)通过在工厂观察和分析机械产品从原材料到成品的过程,拓展专业
视野,把所学的知识条理化、系统化,学到书本上不能学到的专业知识;
(3)做到理论联系实际,培养学生分析和解决工程实际问题的能力,为
后续专业课的学习和毕业设计打下基础 ;
(4)改变传统生产实习的方式,增加互联网上制造业生产情况的调查和
学生自主实习的内容,培养学生主动学习的能力,观察分析 问题的能力、理
论联系实际的能力,使学生的知识产生一次质的飞跃。
1.2 生产实习的意义
机 电、微电、车辆工程专业的学生通常要经过以下几个方面的实
践环节,即普通劳动实践、教学实验实践、研究项目实践、工程训练实践和
工业生产实践,生产实习就是其中重要的工业实践环节。生产实习是机 电、
微 电、车辆工程专业必修的一门主课,是对学生的一次综合能力的主训练和
培养。车辆工程专业培养培养设计、制造、实验和研究的高级工程技术人才,
通过此次系统的理论和时间训练,学校产品制造过程的基本理论和有关设
备的设计方法,学习制造技术和生产设备的应用,掌握有关工艺和工程方面
的知识。理论联系实际,在企业的实际生产中学习,不但学到工程技术方面
的知识,而且学习了企业管理方面的知识。
1.3 生产实习的要求
(1)熟悉产品的制造过程及相关的工艺文件;
(2)深入分析典型零件的机械加工工艺过程及其所在部件的装配工艺
过程;
(3)深入了解典型零件重点工序所用设备、刀具、夹具、量具和其它辅
具的工作原理和结构特点;
(4)了解产品质量检验时所用的量具、仪器结构和工作原理;
(5)了解技术改造方面的新情况,以及数控机床、加工中心在生产中的
应用情况;
(6)了解生产组织和技术管理方式方法,以及保证生产安全的防护措施。
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