解读鲁迅故乡.pptxVIP

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解读《故乡》通过心理描写分析人物形象2018.01.01 心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。直击心理描写,揣摩人物心理紧扣神态描写,揣摩人物心理四种角度抓住动作描写,揣摩人物心理结合环境描写,揣摩人物心理第一种:直击心理描写,揣摩人物心理 “我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。” ——《故乡》第二种:紧扣神态描写,揣摩人物心理 “他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。” ——《故乡》第三种:抓住动作描写,揣摩人物心理 “圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副母亲早已迎手套塞在裤腰里,出去了。”——《故乡》第三种:抓住动作描写,揣摩人物心理 “我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”——《故乡》第四种:结合环境描写,揣摩人物心理 “时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”——《故乡》瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着。——《故乡》第四种:结合环境描写,揣摩人物心理 “深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。”——《故乡》总结:语书面表达能力思考能力文写作能力素口头表达能力养谢谢 观赏!

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