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农田水利学课程设计指导书（） 农田水利学课程设计 指 导 书 编写：邱苑梅 云南农业大学水利水电与建筑学院 2007 年 11 月 第 0 页第 0 页 农田水利学课程设计指导书（） 农田水利学课程设计大纲（管道灌溉系统） 适用专业：水利水电工程、农业水利工程 时间：1 周 一、课程设计的目的与要求 1、课程设计的目的 通过对管道灌溉系统（包括喷灌、微灌或低压管道输水灌溉系统）的规划设计，了解灌 溉系统的设计过程及设计方法，巩固农田水利学的所学内容，提高综合应用能力和创造能力。 2 、具体要求 （1）管道灌溉系统的规划布置原则，掌握灌溉系统规划设计的基本要求和设计方法。 （2 ）掌握管道灌溉工程规划设计的基本规范。 （3 ）学会收集、分析、运用有关资料和数据。 （4 ）提高独立工作能力、创造能力及综合运用专业知识解决实际问题的能力。 二、课程设计的选题原则 1、课题能反映农田水利学的教学重点，一般围绕渠道灌溉系统或管道灌溉系统规划设计进 行选题。 2 、课程设计内容应具有一定的综合性，尽可能覆盖本课程较多的内容。 三、主要内容与进度安排 以管道灌溉工程规划设计为选题时，进度安排如下： 序 号 主 要 内 容 时 间（d ） 1 系统选型与总体规划 1 2 喷头、灌水器或给水栓的选择与布置 1 3 计算灌溉制度与工作制度 1 4 管网设计、水泵和动力选型 1 5 整理计算书及图纸、写课程设计报告 1 第 1 页第 1 页 农田水利学课程设计指导书（） 喷灌系统规划设计 基本资料 某实验果园，面积95亩，种植苹果树共2544株，果树株距4m，行距6m，正值盛果期。园 内有十字交叉道路，路边与第一排树的距离南北向为2m，东西向为3m。果园由道路分割成为 4小区。详见1：2000果园规划图。 3 该园地面平坦，土壤为砂壤土，果园南部有一眼机井，最大供水量60m /h，动水位距地 面20m。该地电力供应不足，每日开机时间不宜超过14h。为了节约用水，并保证适时适量向 果树供水，拟采用固定式喷灌系统。 据测定，该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为6mm ／d，灌水周期可取5～7天。该地 属半干旱气候区，灌溉季节多风，月平均风速为2.5m ／s，且风向多变。该地冻土层深度 0.6m。 要求: （1）选择喷头型号和确定喷头组合形式 (包括验核组合平均喷灌强度（ ）是否小于土 壤允许喷灌强度（ 允 ）； （2）布置干、支管道系统 (包括验核支管首、尾上的喷头工作压力差是否满足 《喷灌技 术规范》的要求，下称《规范》)； （3）拟定喷灌灌溉制度，计算喷头工作时间及确定系统轮灌工作制度； （4）确定干、支管管道直径，计算系统设计流量和总扬程。 (5) 水泵和动力选型 第 2 页第 2 页