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至此,已经完成了码垛仿真工作站的动画效果制作,大家可以在此基础上面进行扩展练习,例如修改程序,完成更多层数的码垛或者完成左右双边交替码垛;引入自己制作的夹具(如夹板、夹爪夹具等)、输送链、产品等其他素材,模拟实际项目的仿真动画效果。 1)根据本节图文教程独立完成本任务。 课堂练习 1)设定Smart组件与机器人端的信号通信应该考虑几些问题? 2)本例如果改成左右依次码垛,应该怎么样处理? 课堂思考及讨论 1)将所完成的课堂练习及思考结论上传至大学城空间。 课后作业 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 高等职业教育数字化学习中心 电气自动化技术 电气自动化技术专业教学资源库 讲授内容 知识点 电气自动化技术 电气自动化技术专业教学资源库 02 03 05 06 04 07 01 目 录 电气自动化技术 电气自动化技术专业教学资源库 高等职业教育数字化学习中心 Smart组件的应用-工作站逻辑设定 学习情境:Smart组件的应用- 工作站逻辑设定 Smart组件的应用中工作站逻辑设定 在本码垛工作站中,机器人的程序以及I/O信号已提前设定完成,我们无需再做编辑。通过前面的任务,我们已基本设定完成Smart组件的动态效果,接下来需要设定Smart组件与机器人端的信号通信,将Smart组件的输入/输出信号与机器人端的输入/输出信号作信号关联,从而完成整个工作站的仿真动画。 知识点概述: 1) 学会使用机器人程序模板及信号说明; 学习目标 2) 学会设定工作站逻辑; 3) 掌握仿真运行方法。 工作站逻辑设定为:将Smart组件的输入/输出信号与机器人端的输入/输出信号作信号关联。Smart组件的输出信号作为机器人端的输入信号,机器人端的输出信号作为Smart组件的输入信号,此处就可以将Smart组件当做一个与机器人进行I/O通信的PLC来看待。 图文示教 1) 查看机器人程序及I/O信号 查看机器人程序及I/O信号过程如图1~图4所示。 图1 进入配置I/O 图2 查看已定义I/O信号 图2中三个I/O信号说明见表1。 信号名字 描述 diBoxInPos 数字输入信号,用做产品到位信号 diVacuumOK 数字输入信号,用做真空反馈信号 doGripper 数字输出信号,用做控制真空吸盘动作 表1 三个I/O信号说明 本任务中程序的大致流程为:机器人在输送链末端等待,产品到位后将其拾取,放置在右侧托盘上面,垛型为常见的“3+2”,即竖着放2个产品,横着放3个产品,第二层位置交错。本任务中机器人只进行右侧码垛,共计码垛10个即满载,机器人回到等待位继续等待,仿真结束。 图3 进入主程序 图4 查看主程序 2)设定工作站逻辑 设定工作站逻辑过程如图5~图6所示。 图5 进入“工作站逻辑” 图6 添加I/O连接 图7 选择机器人系统 在本任务中,创建I/O连接的过程中需要注意的是:在选择机器人端I/O信号时,在下拉列表中选取位于下拉列表尾部的SC_Practise,其指的是机器人系统;而默认的位于列表首位的SC_Practise指的是我们的工作站,如图7所示。 图8机器人端的控制真空吸盘动作的信号与Smart夹具的动作信号相关联 需要依次添加图8~图10几个I/O连接。 (1)机器人端的控制真空吸盘动作的信号与Smart夹具的动作信号相关联。 图9 Smart输送链的产品到位信号与机器人端的产品到位信号相关联 (2)Smart输送链的产品到位信号与机器人端的产品到位信号相关联。 图10 Smart夹具的真空反馈信号与机器人端的真空反馈信号相关联 (3)Smart夹具的真空反馈信号与机器人端的真空反馈信号相关联。 图11 I/O信号连接后效果 设定完成后如图11所示。 3) 仿真运行 仿真运行过程如图12~图17所示。 图12 仿真播放 图13 观察复制品生成 图14 机器人拾取与释放 图15 循环次数 图16“停止”操作 由于在任务5-1中更改了组件的Source属性,勾选了Transient这个选项,所以当仿真结束后,仿真过程中所生成的复制品全部自动消失,避免手动删除的操作。 图17 隐藏产品源 仿真验证完成后,为了美观,将输送链前端的产品源隐藏。 图18打包工作站 可以利用共享中的打包功能,将制作完成的码垛仿真工作站进行打包并与他人进行分享,如图18所示。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 高等职业教育数字化学习中心 电气自动化技术 电气自动化技术专业教学资源库 讲授内容 知识点 电气自动化技术 电气自动化技术专业教学资源库 02 03 05 06 04 07 01 目 录 电气自动化
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