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2000—2004年中考语文试题分析 天河区05届初三语文中心组 2000—2004年中考基础知识及其运用考点归纳 一、语音 考点 2004年 2003年 2002年 2001年 2000年 读音 句子中读音有误（句子出自课本）1．多音字（没、处） 2．多音字、形似字（称、揣） 3．易读错字（娑、虬、迸、绽） 词语中读音正确 形似字锢 涸；匮 馈； 加点字读音与所给注音全部相同的一组多音字读音 词语中读音相同的一项1）多音字的读音区别2）形似字3）易读错的字 瞠杞 词语中读音相同的一项： 多音字的读音区别 2001年 1.下列词语中加点字的读音相同的一项是 A.浅尝辄止 谪守巴陵 B.不辍劳作 缀满繁星 C.瞠目结舌 堂而皇之 D.杞人忧天 挤眉弄眼 2003年 1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一项是 A．禁锢（ ɡù ） 干涸（ ɡù ） Ｂ．匮（kuì）乏 反馈（kuì） C. 怅zhàng）然膨胀（zhàng） D. 估（ ɡū ）计 枯（ ɡū ）萎 2004年 1．下列句子中加点的字，读音有错误的一项是A．财产的半数将被没（mò）入公库，犯罪者的生命悉听公爵处(chǔ)置，他人不得过问。B．卖豆腐赚了几个钱，称(chēnɡ)回两斤面，怕叫东家看见，揣(chuǎi)在怀里四五天了。C．白杨树没有婆娑（suō）的姿态，没有屈曲盘旋的虬(qiú)枝，也许你要说它不美。 D． 乌珠迸（bènɡ） 出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽（zhàn） 将出来。 二、错别字 考点 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 错别字 成语中检查：同音字、形似字的错误 成语中检查 成语： 错误方 式，同 音字 各行其 是—事 金榜题 名—提 （短语中） 句中加 点的词 语 ；有四字短语、成语、两字词语 错误方式：同音字 形似字 句中加点的四字短语（主要是成语，错别字的方式是同音字、形似字：优柔寡断—忧 责无旁贷—代）（句子中） 2001 年 2下列成语中没有错别字的一项是 A.朦胧欲睡 巧夺天功 B.随机应变 慢不经心 C.暗然失色 荼毒生灵 D.出类拔萃 性命攸关 2003年 2．下列各句子中加点的词语，没有错别字的一项是 A．省领导希望医务人员以对人民极端负责的精神，再接再励做好非典型肺炎防治工作 B．令人瞩目的伊拉克战争打响后，许多扑溯迷离、真假难辨的信息出现在各种媒体上 C．在事关人民身体健康和生命安危的大是大非面前，必须高度重视，决不能有丝毫懈 D．天空中的各种云块，正在不断地堆积着，分裂着，舒展着，飘散着，变换莫测。 2004年 2．下列句子中加点的词语，没有错别字的一项是A．在恶势力猖獗之际，有的人苟且偷生、不辨是非，有的人为虎作伥、助纣为虐。B．生意场上，判断要准确，决定要坚决，绝对不能忧柔寡断，否则将会坐失良机。C．教书育人，培养新世纪的优秀人才，在座的各位教师是责无旁代、义不容辞的。D．现在有少数党员干部，忘记党的宗旨，循私舞弊，贪污腐化，走上了犯罪道路。 三、词语运用 考点 2004年 2003年 2002年 2001年 2000年 词语运用 句中加点词 运用得当复句的关联词语、实词虚 词、成语融 合在一起 选择恰当的词语填空实词的使用 选择恰当的词语填空同音、同义词的区别（实词） 选择恰当的动词词填空（具体语境中） 实词的使用：同义词的区别 2001年 3.依次填入下面句中横线上的动词，最恰当的一项是 我（小伙计）温了酒，端出去，放在门槛上。他（孔乙己）从衣袋里 出四文大钱， 在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手 来的。 A.掏 放 爬 B.掏 排 走 C.摸 放 走 D.摸 排 爬 2003年 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①为了保护消费者的权益，维护市场的正常秩序，市工商局清查并 了一批伪劣音像制品。 ②法律面前人人平等，对于玩忽职守造成重大事故的领导干部，我们也一定要按 严肃处理。 ③中国是全世界出产竹子 和种类最多的国家，竹艺手工业蓬勃发展，竹艺产品远销世界。 A. 烧毁 刑罚 数