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开展语文复习评研-建构阅读目标体系.doc

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开展语文复习评研,建构阅读目标体系 五年级语文上学期(阅读)复习指引 天河区骏景小学 吴双法 临近期末,又到了紧张的复习阶段。由于学生学习状况不同,教师教学策略各异,因此,复习的方法不可能千篇一律。今天在这里,只是就我的阅读复习思路和策略同各位交流一下,希望对大家有所补益。五年级属于小学高年段,学生的学习方法应有一个较大的转变,学习的能力目标、知识目标应该一个较有明显的提升。 阅读教学功在平时,期末复习只能是一个梳理与提高的过程。这就需要对五年级上学期的课文做一个梳理,对阅读要求做一个梳理。辅以针对性的训练,已达到提高阅读能力的目的。 一、梳理课文、分类突破 本册课文包括:记事的文章(一单

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