中班健康活动：我会用毛巾、纸巾、便纸（身心保健）.docVIP

中班健康活动：我会用毛巾、纸巾、便纸 （身心保健） 【活动目标】 1. 会正确使用卫生用品，养成良好的清洁卫生习惯。 【活动准备】 1. 物质准备： 小白兔头饰、 小毛巾和纸巾若干。 【活动过程】 一．教师扮演小白兔，以情景表演的形式，讲述故事《清洁的小白兔》。1.师： 今天老师带来了 小白兔的故事， 我们一起来听一听， 小白兔发生了 什么事情？ 二．引导幼儿互相交流故事内容，了解小白兔使用毛巾的方法。 1. 了解小白兔使用毛巾的方法。 (1) 师： 小白兔都做了 什么事情啊？ （起床叠被子、 锻炼身体、 擦汗） （拿毛巾擦干脸上的汗珠， 又将毛巾放到水龙头下冲洗干净， 拧干后打开， 平放在手上擦脸） (2) 师： 小白兔是怎样锻炼身体的？ 一会儿做操，一会儿跳绳，一会儿拍球。 (3) 它是怎样使用毛巾擦汗的？ 小结： 拿毛巾擦干脸上的汗珠， 又将毛巾放到水龙头下冲洗干净， 拧干后打开，平放在手上擦脸） 2.请幼儿取出小毛巾，学小白兔擦汗、洗脸。 师： 现在我们来学学小白兔擦汗、洗脸。 三． 引导幼儿结合生活经验交流、讨论纸巾和便纸的用处和使用方法。 师： 那刚刚我们已经知道毛巾的用法，有谁知道纸巾可以用来干嘛？便纸呢？小结： 纸巾可以用来擦鼻涕、 擦嘴巴等， 便纸用来擦大小便。 使用时可对折， 用干净的一面擦拭，使用后应扔进垃圾篓。 【活动延伸】 1. 生活活动：在日常生活中，引导幼儿正确使用毛巾、纸巾、便巾。 2. 家园共育： 请家长为幼儿创设自己使用毛巾。 纸巾、 便巾的条件和机会， 帮助幼儿养成良好的清洁卫生习惯。 故事《爱清洁的小白兔》 太阳公公刚露出笑脸， 小白兔就起床了。 她整理好自己的床铺， 一蹦一跳地来到院子里锻炼身体。她一会儿做操，一会儿跳绳，一会儿拍球，练得满头大汗。小白兔拿起小毛巾擦干了脸上的汗珠， 又将毛巾放到水龙头下冲洗干净， 拧干后打开， 平放在手上擦脸。 妈妈看见了， 高兴地竖起大拇指说： “你真是个爱清洁的好孩子。 ”