12.5《牛顿第一定律》讲学稿(人教版九年级)doc.docx

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牛顿第一运动定律执笔仲奎审核物理教研组课型新授时间年月学习目标知道牛顿第一定律的内容知道惯性的概念会解释简单的惯性现象探究摩擦力对物体运动的影响具有初步的观察能力逻辑推理能力和科学想象能力通过活动体验任何物体都具有惯性尝试用已知的科学规律解释具体问题具有初步的分析概括能力和浯言表达能力教学重难点牛顿第一定律及惯性现象的解释教学方法探究法通过学生的探究实验引导学生正确推理概括出牛顿第一定律分析法在学习掌握牛顿第一定律的基础上通过学生们的讨论分析解释生活中的现象理解惯性的概念学会分析问题的思路和方法

12.5牛顿第一运动定律 执笔:仲奎 审核:物理教研组 课型:新授 时间:2008年9月 学习目标 ?知道牛顿第一定律的内容. ?知道惯性的概念,会解释简单的惯性现象. ?探究摩擦力对物体运动的影响,具有初步的观察能力、逻辑推理能力和科学想象能力. ?通过活动体验任何物体都具有惯性?尝试用已知的科学规律解释具体问题,具有初步的分析概 括能力和浯言表达能力. 教学重、难点:牛顿第一定律及惯性现象的解释. 教学方法 探究法:通过学生的探究实验,引导学生正确推理,概括出牛顿第一定律. 分析法:在学习掌握牛顿第一定律的基础上,通过学生们的讨论分析解释生活中的现象,理解惯性 的概念,学会分析问题的思路

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