人教版本一年级的语文下册看图写话专项学习练习.docx

. 人教版一年级语文下册看图写话专项练习 （一）不要摘花 星期天，小方和妈妈一起去 。 公园里的风景真 啊！有 的亭子， 的 假 山 ， 的 树 木 ， 的草丛。小方看到路边开了许多 的菊 花，想 ： 。妈妈看见了，连忙摇手 说：“ 。” 小方听了 觉得妈妈的话有道理， 地说：“妈妈，我明白了，我不 摘花了！” （二）晚饭以后 提示：仔细观察，晚饭以后，一家人在干什么？ （用上“有?有? 有? 有?”来写一段 ） （三）春天 提示：美丽的春天来了，请你仔 细观察，大 自然发生了哪些变化？请你用句 式“ 春天，什 么怎么样。”来描述一下。 可编辑 . （四）夏天 提示：炎 的夏天，大自然又有什么 化呢？仔 察 ， 所 ，写几句 。 （炎 、随 舞蹈 、亭亭玉立、 洋洋、不耐 、嬉 、清凉， 成 、碧 ? ?） （五）冬天 提示：寒冷的冬天到了，到 白茫茫的一片，小朋友 可 了。他 在雪地上干什么？ 你用“ 有的??有的?? 有的??”的句式写一写，感受他 的快 。 （六）小兔扑蝴蝶 提示： 上画的是什么地方？蝴蝶在干什么？小兔在干什么？它 玩 得怎么 ？ 可编辑 . （七）画画 提示：图上画的是什么时候？什么地方？有哪些人？（你可以给他们起名字）他们画了什么？画得怎么样？ （八）做好事 提示：什么时候？谁在哪里看到什么？他是怎么做的？他们会说些什么？ （九）过桥 提示：看清图上的动物，看清故事发生的地点，想像一下在桥上会发生什么事。 可编辑 . 一年级学生读书卡 指定书名《成语故事》，补充阅读《语文综合学习》 阅读要求：（ 1）每天坚持阅读一个成语故事。 2）在每个故事中摘抄 2—3个好词。 3）阅读后完成读书卡的填写。 老师的话：希望各位同学在假期有空闲时多阅读课外 书，看见好词就用荧光笔把它划出来。 日期 故事名称 摘抄好词（ 2— 3 个） 6 月 xx 日 《坐井观天》 无边无际、好奇、坐井观天 可编辑