员工责任与担当培训PPT课件.ppt

PART FOUR 如何培养责任心和担当 04 21 如何培养责任心和担当 自我 责任 学习知识 热爱生活 实现自我 孝敬父母 尊重长辈 关爱他人 人际 责任 社会 责任 关心集体 热爱国家 服务社会 宣传知识 响应政策 参加活动 环境 责任 承担 后果 认识到位 态度端正 勇于担当 22 如何培养责任心和担当 案例：李晗，女，中共党员，东北电力大学理学院数学与应用数学 2000 亲的生活负担，她从上初中时开始捡废品以挣取微薄生活费，上了高中她坚持半 年父亲心脏病突发去世，撇下年仅 10 岁的李晗和母亲相依为命。为了减轻母 2008 级本科生。 工半读，大学期间，几乎所有周末和寒暑假都在做兼职。李晗还一直坚持资助贫 困孩子，她平均每月捐赠 更体现在她用自强自立的精神发动起一项助学工程，用这种精神在推动一个助学 50 元。李晗的责任担当不仅体现在自力更生，奉养母亲， 团队的成长，并使之发扬光大。为了回馈社会曾给予自己的帮助和关怀，李晗于 2009 自立自强乐于奉献的大学生；“ 年 5 月发起“ N+n 助学行动”，构建了“ 学生。“团队无偿为校内贫困大学生介绍合适家教，在帮助贫困大学生的同时， + ”代表帮扶；“ N+n n 助学工程”。其中“ ”代表品学兼优家境清寒的小 N ”代表 发动助学团队成员每月贡献一个小时家教费用来资助贫困小学生。截至 “ 学生。在这一年多的时间里，该团队共为近百名贫困大学生介绍出 N+n 助学团队”由仅李晗一个发起人到现在已有近 400 人参与， 80% 2010 年末， 累积助学基金达 100 余份家教， 是贫困大 一个人的责任担当也许不足以让我们敬佩，但一个责任担当的孩子创建一个助学 5000 余元。共计资助贫困小学生 8 人次，总助学金达 2400 元。 工程回馈社会，通过助学工程让责任担当的精神得到发扬光大不得不让我们对李 晗——这个坚强的 90 后心生敬佩！ 23 如何培养责任心和担当 案例：孟佩杰，女，汉族， 团员，获得 1991 年 11 月生，共青 祸离世，生母将其转送给养母刘芳英抚养。 2011 感动中国人物。 5 岁时生父不幸车 养母因椎管萎缩症手术失败而半身不遂，养父为逃 8 岁时， 避生活重担离家出走，自此，小佩杰在努力完成学 业的同时，独自照顾养母的生活起居， 不弃。 12 年来不离 汾学院录取，由于不放心养母，便在学校附近租了 2009 年，孟佩杰被离家乡百公里之远的临 房，“带着母亲上大学”，继续悉心照料养母。 2009 荣誉称号， 年，临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭 的十佳道德模范。这个“久病床前有孝女”的故事 2010 年，孟佩杰成为临汾市年龄最小 在网络上传播，感动了众多网民。在临汾当地论坛 上，网民们纷纷为她祝福，称她为“临汾最美的女 在她看来，家是一份责任， 孩”。说起这些年的不易，孟佩杰不觉得有特别之 生活中的磨难也许是最好的 处。她说：“我只不过是做了每个女儿都会做的 老师，教我们不断锤炼担当 事”。 的臂膀；孝心孝行就是不嫌 弃、不抛弃、不放弃，用爱 酿造幸福。 24 如何培养责任心和担当 案例：谷振丰，男，清华大学航天航空学院 级本科生生。 2002 他出生于军人世家， 进入清华园之后，谷振丰意识到国防生其实意味着 2002 年报考了清华的国防生。 更多的责任，国防事业的重要性决定了对人才需求 的高标准。他每一学年都是班级第一，同时，还担 任了大量的社会工作——从班委到党课小组长，再 到院团委理论组组长和协会会长。在清华，有句名 言广泛流传于学生之间：“祖国终将选择那些选择 了祖国的人”。谷振丰正是这句名言最坚定的拥护 者。 就业的选择，谷振丰毅然选择了酒泉卫星发射中 2005 年 9 月开始，谷振丰和同学一样开始面临 心——一个地处西部戈壁荒漠中的卫星发射基地。 他说：“我已作好充分的心 理准备，接受任何考验，并 坚决到祖国最需要的地方去 ，到最能发挥自己作用的地 方去，真正为祖国的强盛贡 献自己的力量！” 25 山东奥新电子科技有限公司 1 案例 1 80 年后的一封信 远涉重洋的一封来函，武汉市的景明 大楼建于 1917 年，是一座 6 层楼房，在 1997 年也就是这座楼度过了漫漫 80 个春 秋的一天，突然收到当年的设计事务所从 远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告 知：景明大楼为本事务所 1917 年设计，设 计年限为 80 年，现已到期，如再使用为超 期服役，敬请业主注意。（ 80 年，不要说 设计者，就是施工人员恐怕也不在世了吧， 竟然还有人为它操心，一份责任、一份承 诺