第一节 江雪（一）教案.docxVIP

江雪（一） 一、课程目标： 1、流利地朗读古诗。 2、能理解每句的意思，并理解全文表达的思想情感。 3、有感情地朗读全文。 课前准备 文本打印。见《江雪（打印模板）》，每张A4纸可打印两份，每个学生一份。 板书。 jiānɡ xuě 江 雪 liǔ zōnɡ yuán \o 查看柳宗元的全部作品 柳 宗 元 qiān shān niǎo fēi jué， 千 山 鸟 飞 绝， wàn jìnɡ rén zōnɡ miè。 万 径 人 踪 灭。 ɡū zhōu suō lì wēnɡ， 孤 舟 蓑 笠 翁， dú diào hán jiānɡ xuě。 独 钓 寒 江 雪。 课堂教案 老师带领同学朗读整篇古诗。 老师带领所有同学一句一句地朗读，老师读一句学生读一句，共读2遍。 老师带领所有同学两句两句地朗读，老师读两句学生读两句，共读2遍。 全文朗读，老师先全文朗读1遍，学生全文朗读2遍。 讲解每句诗的意思和全诗的思想情感。 词语解释。 绝：无，没有。 径：小路。 踪，踪迹，踪影。 灭：消失，没有了 孤：孤零零。 舟：小船。 蓑笠：蓑，蓑衣，用草编织的雨衣；笠，斗笠，用草编织的挡雨的帽子。 翁：老人，老头儿。 独：一个人，独自。 诗句解释。 千万座大山之间，鸟儿都飞走了；千万条小路上，人的踪迹都消失了；天下着大雪非常寒冷，在一条江上有一只孤零零的小船，一位老人披着蓑衣带着斗笠独自在下着雪的江上钓鱼。 全文理解。 这首诗描写的是下雪的山中寒冷寂静环境里，有一位老人不怕寒冷在江上钓鱼的场景。通过“鸟飞绝”和“人踪灭”表现出山中的寒冷和寂静；通过描写老人独自一个人在江上钓鱼这件事情表现出老人坚定和勇敢，同时衬托出山中的雪景的宁静安详。 提问环节。 把词语解释、诗句解释和全文理解的内容进行提问，以学生主动举手回答的方式为主，可适当给予奖励。 提问中发现学生理解的不好或比较难掌握的知识点再次讲解一遍。 有感情地朗读全文。 全文理解后，给学生3-5分钟的自由朗读时间；然后找2名学生给全班同学有感情地朗读。