人教版本九年级的化学酸碱盐探究题专项学习练习.docx

酸碱盐探究题真题 --- 专项练习 1. 小明在做“盐酸中和氢氧化钠”的实验时， 实验前忘记向氢氧化钠 溶液， 导致无法判断中和反应进行的程度， 于是小明对反应后溶液 探究。 【探究目的】确定反应后溶液的酸碱性 【猜想与假设】反应后溶液呈碱性，也可能呈 ______ ，也可能 【实验验证】 实验操作 实验现象 实验结论 无色酚酞溶液 溶液呈碱性， ______ ； 是 ______ 无色酚酞溶液不变 溶液呈 __ 色 【继续验证】 实验操作 实验现象 实验结论 粉末部分或全部消失， 溶液呈 __ 溶液变为黄色 程式是 __ ______ 溶液呈 __ （ 2）向 NaOH 溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察 ______ 色变为无色，由此现象也证明了酸和碱能发生反应。 实验结束后，小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。 【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么？ 【猜想假设】猜想一： NaCl 和 HCl 猜想二： ______ 【实验设计】若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的是 A ．紫色石蕊溶液 B ． Cu C ． AgNO 3 D ． Na 2CO 3 【讨论交流】 小莹同学认为滴入 NaOH 溶液， 也能证明猜想一成 学的方案是否可行并说明理由 ______ 。 某实验小组同学用氢氧化钡溶液与稀盐酸进行酸碱中和反应实验． 时间发现未滴加酸碱指示剂，此时停止加入稀盐酸，立即向烧杯内滴加酚酞振荡后溶液呈无色．实验结束后，他们对烧杯内的溶液的成分进行探究．（ BaCl 2 溶液呈中性） 【提出问题】该溶液中溶质是什么？ 【猜想与假设】猜想一： BaCl 2 猜想二：： BaCl 2： Ba （ OH ） 猜想三： ______ 【分析讨论】该溶液中滴加酚酞试液不变色，说明溶液不显碱性，猜想二不 【进行试验】 实验步骤 实验现象 取该溶液少量于试管中，加入 Na2 SO 4 溶液 产生白色沉淀 另取该溶液少量于试管中， ______ ______ （ 3）碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应；氯化钡溶液呈中性。 【提出猜想】猜想一：氢氧化钠； 猜想二：碳酸钠； 猜想三： 【实验探究】 （ 1）小军取样滴加稀盐酸有 ______ 产生，得出结论：该溶液的溶质 是 ______ 。 （ 2）小军另取样加入过量的氯化钡溶液，观察到有 ______ 产 该溶液的溶质是碳酸钠。 （ 3）小华认为小军的结论不完全正确，理由是 ______ 。 小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验： （ 4）取小军第二次实验后的上层清液，滴入无色酚酞试液，溶液呈红色。 【实验结论】这瓶溶液的原溶质是 ______ 。 【探究启示】实验中取用液体药品时，应注意 ______ 。 5. 同学们在实验室用块状大理石和 5% 的稀盐酸反应制取 CO 2 ， 发现固体还有剩余，对此进行探究（杂质不溶水且不与酸反应） 【提出问题】不再产生气泡的原因是什么？ 【猜想假设】猜想一：盐酸已经完全反应；猜想二：剩余固体中无碳酸钙 猜想三：生成物或杂质附着在大理石表面，阻碍反应继续进行 【实验探究一】反应后溶液中是否有盐酸。 （ 1）小亮取上述反应后的清液，测得溶液 pH=2 ，说明溶液显 猜想一不成立的结论。 （ 2）小慧认为此结论不够严谨，还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响，补 下实验 由以上实验可知，猜想二和猜想三不成立。 【得出结论】 根据以上实验探究，可得出影响反应能否进行的因素之一是 _ 【反思交流】小慧又提出，也可能是反应太慢，无法观察到气泡产生，她设 下对比实验：取出【实验探究二】所得的部分清液，放置一段时间后，测得 X ，同时测得【实验探究二】 容器中剩余清液的 pH 为 Y ，若 X____ 或“＜”），则她的猜想成立。 某化学实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。 【提出问题】烧杯内溶液中的溶质是什么？ 【进行猜想】猜想一： CaCl 2、 Ca（ OH ） 2 和 HCl ； 猜想二： CaCl 2 和 Ca （ OH ） 2 猜想三： CaCl 2； 猜想四： CaCl 2 和 HCl 同学们认为猜想一肯定不成立，原因是① ______ （写反应的化学 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性 【进行实验】 实验步骤 实验现象 取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几 ② ______ 滴酚酞试液，振荡。 取少量烧杯内溶液于另一支试管中， 逐滴 ①加入活性炭的目的是 ____________________ ； ②在过滤操作中，玻璃棒的作用是 _________________