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高考语文 散文阅读 分析文章结构和思路 高考语文 散文阅读 分析文章结构和思路 —— ——文章有序，作者有路 文章有序，作者有路 结构思路不仅仅是一个重要考点，更重要的是只有把握住它，才有可能真正掌握文本， 结构思路不仅仅是一个重要考点，更重要的是只有把握住它，才有可能真正掌握文本， 为进一步赏析文本做好铺垫。分析文章结构和思路包括分析整体思路和分析句段的作用两方 为进一步赏析文本做好铺垫。分析文章结构和思路包括分析整体思路和分析句段的作用两方 面，高考也围绕这两方面设题考查。 面，高考也围绕这两方面设题考查。 一、分析整体思路 一、分析整体思路 思路是指按照一定的条理由此及彼地表达思想感情的路径、脉络。结构是指行文思路的 思路是指按照一定的条理由此及彼地表达思想感情的路径、脉络。结构是指行文思路的 (( )) (( )) 外在表现，指作品的整体构思 布局谋篇 、行文线索以及段落间 各个部分和各个方面之间 外在表现，指作品的整体构思 布局谋篇 、行文线索以及段落间 各个部分和各个方面之间 的关系与安排。 的关系与安排。 文章结构包括以下几种： 文章结构包括以下几种： (1) (1)段内的结构层次； 段内的结构层次； (2) (2)全文的结构层次； 全文的结构层次； (3) (3)文章的材料的组织形式； 文章的材料的组织形式； (4) ( ) (4) ( ) 材料与材料之间 段落之间 的关系； 材料与材料之间 段落之间 的关系； (5) (5)文章主旨形成过程。 文章主旨形成过程。 思路的种类： 思路的种类： 类型 定义 分类 类型 定义 分类 (( 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 即 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 即 纵向思路 按照一定的顺序，重在反映过程 纵向思路 按照一定的顺序，重在反映过程 )  事物发展的顺序)  事物发展的顺序 围绕一个中心，多角度、多侧面 围绕一个中心，多角度、多侧面 横向思路 总分式、对比式、纵横交错式 横向思路 总分式、对比式、纵横交错式 地分别加以叙写 地分别加以叙写 (2012· ) (2012· ) 重庆卷 阅读下面的文字，完成文后题 目。