手工兴趣小组教案教学内容.pdf

精品文档 精品文档 活动时间 参与人数 指导老师 活动时间 参与人数 指导老师 撕纸游戏 教学内容 撕纸游戏 教学内容 1．学习撕纸的方法； 1．学习撕纸的方法； 教学目标 教学目标 2．通过看一看、想一想的过程，训练学生的形象思维能力 ； 2．通过看一看、想一想的过程，训练学生的形象思维能力 ； 3．在表现所感所想的事物过程中，体验造型活动的乐趣。 3．在表现所感所想的事物过程中，体验造型活动的乐趣。 教师准备：彩纸、图画纸、彩笔、撕纸作品。 教师准备：彩纸、图画纸、彩笔、撕纸作品。 教学准备 教学准备 学生准备：彩色纸、胶水、彩笔。 学生准备：彩色纸、胶水、彩笔。 一、 撕纸游戏 一、 撕纸游戏 ．教师把一张长方形的纸撕成一根根细长的纸条 1．教师把一张长方形的纸撕成一根根细长的纸条 1 师：这一根根细长的纸条像什么？ 师：这一根根细长的纸条像什么？ 生：像面条、像铁轨、像粉丝、像柳条…… 师：（故意把纸条 生：像面条、像铁轨、像粉丝、像柳条…… 师：（故意把纸条 撕断，非常着急）纸条撕破了，怎么办？ 撕断，非常着急）纸条撕破了，怎么办？ 生：（安慰老师）没有关系，可以把它当做一块肉放在面条里。 生：（安慰老师）没有关系，可以把它当做一块肉放在面条里。 ．撕纸条比赛 2 ．撕纸条比赛 2 学生比一比看谁的纸条撕得直，撕得长。 学生比一比看谁的纸条撕得直，撕得长。 教学过程 教学过程 二、 教师撕纸，学生想象 二、 教师撕纸，学生想象 ．教师闭着眼睛随意撕出任意形状 1．教师闭着眼睛随意撕出任意形状 1 师：（把撕出的纸的形状变化不同方向，让学生观察）像什么？ 师：（把撕出的纸的形状变化不同方向，让学生观察）像什么？ 生：像站立狗熊、像一只鸡、像刺猬、像蘑菇…… 生：像站立狗熊、像一只鸡、像刺猬、像蘑菇…… ．填画老师的作品 ．填画老师的作品 2 2 让学生到前面来把老师撕的形状随意填几笔，让大家一眼就看 让学生到前面来把老师撕的形状随意填几笔，让大家一眼就看 出像什么。 出像什么。 ．教师演示 3 ．教师演示 3 精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 （）演示撕纸制作方法