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PAGE PAGE # 新疆区内初中班学生体质测试指标跟踪研究 摘要：本文通过对区内初中班学生三年的体质测试进行了跟踪调查分析，结果表明：区 内初中班学生体质健康状况良好；学生的身体发育的匀称度和营养状况的不断改善，身 体机能和身体素质也不断的提高；区内初中班各年级学生在身体形态水平、身体机能水 平和身体素质水平存在着极其显著的差异，体质健康标准测试指标逐年上升；男生在体 质健康标准测试指标上成绩逐年提高，幅度较大，在初二年级与在初三年级时，在耐力 和爆发力上无显著性差异，在其他指标上有着显著性差异；女生在体质健康标准测试指 标上成绩稳步提高，幅度小，在初一年级与在初二年级时，女生除在肺活量上无显著差 异外，其他指标均有极其显著的差异。 研究目的 新疆区内初中班是指自治区为提高内地新疆高中班的生源质量而在乌鲁木齐市等 八个城市的汉语授课学校开办的初中教学班，招生对象为全疆农牧区的乡（镇）、村小 学或贫困、边境县城市小学的应届毕业生。其中少数民族占90%，汉族为10%，农牧民 子女录取比例不低于全年的87%。 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》中强调指出： “健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学 校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运 动技能，养成锻炼身体的习惯”。笔者通过对内初班体质测试指标三学年跟踪的研究分 析，了解新疆区内初中班学生体质状况，以充分发挥新疆区内初中班的现有优势，为进 一步提高学生的体质健康提出建议和对策。 研究对象与方法 2. 1研究对象 抽取阿克苏、哈密、昌吉各一所区内初中班学校的学生进行体质测试，每个学校随 机抽取50名学生，并对同一对象连续三年进行体质测试，以发现其体质变化的趋势。 2.2 研究方法 2. 2. 1文献资料法 查阅国家体育总局中国体育文献资料检索国内外与本课题相关的期刊书目，并查阅 与学生体质相关著作、书籍；在期刊网上收集和资料室查阅有关国内外学生体质研究的 相关文献资料并对文献进行了归类总结，了解体质研究的现状、发展趋势等方面的知识, 为本研究提供理论依据。 2. 2. 2体质测试法 2006年至2009年，对三所区内初中班的150名学生连续三年进行体质测试。 2. 2. 3数理统计法 使用SPSS15.0和EXCEL软件对数据进行统计、分析和整理，并对学生体质指标差 异是否有统计学意义进行T检验。 3结果与分析 1学生体质测试指标均值比较 3.1.1身体形态水平 身高和体重两项身体形态指标是反映身体结构和身体发育的主要指标。表1可以看 出，区内初中班学生的身高与体重增长迅速，身体形态的发展状况良好，这充分说明了 区内初中班学生营养状况在不断的改善，身体发育的匀称度较好。 区内初中班男生的身高、体重的增长均快于女生，初二年级男生的身高增长速度最 快，平均增长8公分，男生体重在初三年级增长较快，与初二年级相比，体重增加了近 8公斤；区内初中班女生的身高与体重呈稳步增长的趋势。 表1 身体形态水平比较 指标 年级 男 Mean SD 女 Mean SD 总体 Mean SD 身高 初一 157.91 7.93 155.60 5.62 156.63 6.80 初二 165.48 6.91 158.05 5.44 161.34 7.14 初三 170.33 5.84 160.86 5.59 165.05 7.38 体重 初一 45.85 7.58 45.40 7.21 45.60 7.34 初二 50.96 6.92 49.50 7.45 50.14 7.22 初三 58.26 6.59 53.55 7.02 55.63 7.20 3.1.2身体机能水平 肺活量是测试人体呼吸的最大通气能力，它的大小反映了肺的容积和肺的扩张能 力，是人体生长发育水平和体质状况的一项常用机能指标。从表2区内初中班学生的肺 活量与表1学生的身高、体重对比可以看出：区内初中班男、女生随着身体发育的匀称 度和营养状况的不断改善，身体机能水平也在同步的提高。 区内初中班男生的身体机能水平在初三年级增长幅度最大，与在初二年级时相比， 平均值高出近700毫升，女生的身体机能水平在初一年级与在初二年级时在肺活量上无显著差 异，呈稳步增长的趋势。 表2身体机能水平比较 指标 年级 男 Mean SD 女 Mean SD 总体 Mean SD 肺活量 初一 2239.13 313.92 2039.66 313.55 2127.88 327.67 初二 2566.30 451.67 2129.31 324.45 2322.60 441.53 初三 3242.39 492.50 2343.10 393.19 2740.87 626.86