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优秀小学教师个人事迹材料优秀小学教师个人业绩材料人们把教师称为阳光下最崇高的职业把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了他人这就意味着教师必须具有服务精神奉献精神敬业精神和为人师表以身作则的精神教师的人格气力和行动规范是种自但是然的身教以自己独特的魅力赢得了大家的尊重信任我是年来固贤任教的名特岗教师刚上任我主要担负的是小学年级的语文及班主任从名学生转变成教师曾有过很多的迷茫但我虚心学习常常向有经验的教师请教渐渐适应了自己的角色与各方面的环境尽职尽责完成自己的工作爱岗敬业的教育事业我是位很普通的小学教师可是
优秀小学教师个人事迹材料
优秀小学教师个人业绩材料 人们把教师称为阳光下最崇高的职业, 把教师喻为红烛, 燃 烧了自己,照亮了他人。这就意味着教师必须具有服务精神,奉献精 神,敬业精神,和为人师表,以身作则的精神。教师的人格气力和行 动规范是 1 种自但是然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊 重、信任。
我是 09 年来固贤任教的 1名特岗教师,刚上任,我主要担 负的是小学 5 年级的语文及班主任, 从 1 名学生转变成教师, 曾有过 很多的迷茫,但我虚心学习,常常向有经验的教师请教,渐渐适应了 自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。
、爱岗敬业的教育事业
我是 1位很普通的小
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