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二年级上册数学知识点汇总汇总
第一单元 复习与提高
1、看懂基本线段图
求总数 34+20=54(个)
求部分 60-20=40(个)
堂
求相差数 课 56-34=22(个)
分
高
求大数(小数) 奕 34+20=54(个)
如
2、巧算(不需要背,只要看着算式能说就行)
加法:加数增加,和也增加,加数减少,和也减少。
一个加数增加几,另一个加数减少相同的数,和不变。
减法:被减数和减数同时增加(或减少)相同的数,差不变。
1
第二单元、第四单元 乘法、除法
乘法
1、乘法意义:求相同加数的和用乘法计算更简便。求几个几是多少,几的几倍
是多少,都可以用乘法来计算。
2、乘法算式中各部分的名称:因数×因数=积 因数=积÷另一个因数
3、熟背表内乘法口诀。
4、乘法算式的意义
例:○○○○ ○○○○ ○○○○
3×4=12(个)
表示3个4 或者 4的3倍是12。
△△ △△ △△ △△ △△ △△
堂
△△ △△ △△ △△ △△ △△
课
每一份有( 4 )个△,有( 6 )份,也就是求( 6 )个( 4 )
是( 24 )。 △的总数是( 4 )的( 6 )倍,算式: 6×4=24
分
除法 高
1、除法意义:一个整体平均分成几份(平均分),或者求一个整体里有几个
奕
几(包含分),一个数是另一个数的几倍用除法计算。
如
2、除法算式中的各部分名称:被除数÷除数=商……余数
无余数:除数=被除数×商 被除数=除数×商
有余数:除数=(被除数-余数)÷商 被除数=商×除数+余数
3、会用乘法口诀求商(包括有余数的除法)
4、0不可以做除数。0除以任何数(0除外)都得0。
5、余数一定要比除数小。
6、除法看图列式
2
乘除法例题解析
1、 ☆☆ ☆☆ ☆☆
☆☆ ☆☆ ☆☆
□○□=□ (个 )
□○□=□ ( )
份
提示:这样的题中单位决定了除数。第一个算式中单位是“个”,表示问
每份有几个,除数是3份,第二个算式中单位是“份”,表示问可
4
以分成几份,除数是每份数“ ”。
解答:12÷3=4 (个) 12÷4=3 (份)
2、( )÷35 ( )里最大填几、。
提示:被除数=商×除数-1
参考视频: 堂
3 5-1=14
解答: ×
3
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