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报告精选
Part I 职业生涯发展沟通
1.是否定期对员工职业发展进行交流 ?
在所有调研样本中, 半数以上参与者所在的公司与其就个人职业
发展定期进行交流。
44%
是
否
56%
沟通由谁来进行 ( 复选 )?
在公司定期与员工交流个人职业发展的调研样本中, 绝大多数沟
通仅由直接上司进行,其次为直接上司与人力资源部员工共同进行,
排名第三为仅由人力资源部员工进行沟通。 “其他”包括部门经理或
公司总经理。
直接上司
673
人力资源部员工 130
副总/ 总监 62
其他 17
0 100 200 300 400 500 600 700 人
3.沟通进行的方式(复选)
在公司定期与员工交流个人职业发展的调研样本中, 一对一当面
沟通的方式最为普遍。 “其他”沟通方式包括公司内部系统、私下交
流等。
一对一当面沟通
92%
邮件 14%
小组访谈 10%
公司内部通告 4%
其他 2%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
4.以职业发展为目的的交流时间选取(复选)
在公司定期与员工交流个人职业发展的调研样本中,绩效评估
前、后进行沟通较多。“其他”包括根据实际情况与员工进行交流等。
绩效评估前
78%
绩效评估后
69%
员工对职业发展产生困惑时
43%
职位空缺时
36%
其他 11%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%
5.职业发展交流的内容(复选)
在所有调研样本中, 职业发展沟通的内容中排名前三位的为: 绩
效考核结果、短期和长期职业发展方向。 “其他”包括短期部门发展
计划、对员工的工作期待等。
绩效考核结果
53%
短期职业发展方向
43%
长期职业发展方向
39%
培训计划
30%
解决员工对职业发展的困惑
27%
其他 4%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Part 2 职业生涯发展规划
1.目前的职业发展轨迹是否与入职前的职业发展规划一致 ?
在所有调研样本中, 近半数参与者认为其职业发展轨迹与入职前
职业发展规划有些许不同,占样本总数的 44%,基本按照入职前规划
发展职业轨迹的参与者占 21%,14%的参与者认为其职业发展轨迹与
入职前职业发展规划有重大改变,并希望重新规划。
14%
一致度≥ 90%,基本按照发展
21%
规划进行
一致度≥ 70%,和规划有些许
21%
不同
一致度≥ 50%,有重大改变,
但愿意继续下去
44%
一致度≤ 50%,有重大改变,
希望重新规划
2.公司已采用的职业生涯发展规划方式
在公司已采用的职业生涯发展规划方式中, 公司内外部培训课程与在职培训较为普遍, 且员工反映对其工作具有明显帮助; 在所有活动中,采用学历教育、职业导师和异地安置的公司较少。在职培训、公司内外部培训课程及海外委派被选为最受员工欢迎的职业生涯发展规划方式。
公司已采用的职业生涯发展规划方式的使用频率(复选)
国内外专业技术研讨会
699
从不
462
偶尔
107
经常
海外委派
770
421
74
异地安置
317
860
72
继任者 / 接班人计划
772
402
76
学历教育
218
1004
36
744
岗位轮换
452
80
职业导师制
212
949
83
在职培训
290
735
304
公司内外部培训课程
218
820
331
0 200 400 600 800 1000
最受员工欢迎的职业生涯发展规划方式
在职培训
公司内外部培训课程
海外委派
岗位轮换
职业导师制
学历教育
国内外专业技术研讨会
继任者 / 接班人计划
异地安置
其他
0 50 100 150 200
培训
公司已提供的培训(复选)
在所有调研样本中,公司已提供的培训内容以沟通技巧、组织与团队管理和个人效能居多。 “其他”包括公司对参与者进行的专业技术、语言、办公系统操作等培训。
沟通技巧
680
组织与团队管理
590
个人效能
550
项目管理
397
跨文化差异和沟通
343
人际关系
319
风险管理
161
其他
171
0
100
200
300
400
500
600
700
员工期待公司提供的培训
在所有提供样本的参与者中,期待公司提供的培训分为 3 大类。
“专业技能类” 包括:岗位技术、语言、公司业务等方面的培训; “管
理类”包括:风险管理、个人能效、团队组织等方面的培训; “沟通
类”包括:人际关系、沟通技巧等方面的培训。
280
240
200
160
120
80
40
0
专业技能类
管理类
沟通类
人数
260
237
114
职业导师
是否有职业导师?
在所有调研样本中, 有职业导师的参与者共 188 位,占样本总量的 14%。没有职业导师的参与者共 1191 位,占样本总量的 86%
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