小学生读书节活动方案2篇.docx

小学生读书节活动方案 2 篇 为进一步推进书香校园建设， 引导师生博览群书， 真正让书本成为我们的良师益友，培养学生 “爱读书、读好书 ”的良好习惯，根据淄博市教育局 《关于印发 XX 市第三届 “新华书店杯 ”中小学生读书节活动方案的通知》 D 等文件有关要求，结合我校实际，在各中小学开展第三届 “新华书店杯 ”中小学生读书节活动，特制定如下活动方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导， 深入贯彻落实贯彻落实党的十八大提出的 “开展全民阅读活动 ”的要求，以促进教师的专业发展和学生素质的全面提升为目标， 以开展形式多样的读书学习活动为载体， 立足学校教育教学实际和学生自身发展需求，不断丰富读书活动内容和方 式，广泛开展内容充实、形式多样的读书活动，全面推进素质教育的深入实施。 二、活动主题 本届读书系列活动主题：读书励志、放飞梦想。 三、目标要求 通过读书系列活动的开展， 引导全区广大教师端正学风， 更新观念，提升文化内涵和精神品位，引导广大中小学生多读书、读好书， 激发读书兴趣， 培养阅读习惯， 提高阅读能力， 展现个性，抒发真情，放飞梦想。引导每一名家长，多读书，读好书，提升家教水平，形成 家校合力，建设 “书香家庭 ”，进一步推动全区中小学读书活动的深入开展。 四、实施步骤 （一）宣传发动阶段（ 4 月） 各中小学要充分认识读书节活动的重要意义， 以读书节系列活动为抓手，通过网站、宣传栏等各种媒体，开辟读书活动专栏，培植弘扬典型，大力倡导读书之风，引导广大青少年学生好读书、多读书、读好书，努力营造师生共读、亲子阅读的良好氛围。要扩大对社会的影响，以学生影响家庭， 以学校影响社会， 通过丰富多彩的读书活动，积极辐射家庭、社区，进而在全社会形成读书的浓厚氛围。各中小学要认真制定读书节活动方案，并于 4 月 18 日前将各自读书节活动实施方案发送到中心学校教研组邮箱， 同时在本学校网站读书节专栏公布。各校于 4 月 18 日前完成各校校园网读书活动专栏中 “读书活动制度、组织机构、读书征文选登、好书推荐、读书活动 ”等具体栏目的更新。 （二）组织实施阶段（ 4 月—— 10 月） 各中小学校要结合实际，按照 “形式多样化、内容广泛化、成果个性化 ”的原则，创新读书活动形式和内容，展示学校读书成果，形成学校读书特色。 1、经典诵读比赛。各中小学要注重加强对国学经典的研究与学习指导，有计划地组织开展国学经典诵读活动， 并注重引导学生深入体会和自觉践行，知行统一，促进校风、学风建设。各中小学重点开 展经典诵读比赛， 每个节目不超过 5 分钟，参加人数不超过 30 人（含 上台伴舞等人）。 5 月 23 日，中心学校班子成员组成评委对各学校的经典诵读作 品进行初评。被评为一等奖的作品录制光盘上报区教体局基础教育 科。 2.征文比赛。征文比赛分学生组、 教师组、家长组三个组别进行，学生组又分小学组和初中组。学生组征文可围绕 “读书励志、放飞梦想”活动主题，结合自己的个性特点、成长经历、阅读喜好等有计划地开展阅读，启迪智慧，抒发真情，展现自我。学校教师要正确指导 学生感悟人生， 追逐梦想，如：文学梦、艺术梦、科技梦、军事梦等；教师组征文可围绕教育思想建设和学科思想建设，阐述 “我的教育教学观 ”；家长组征文可围绕更新家庭教育理念和家校共育，抒发 “我与孩子共同成长 ”。征文要立意新颖，主题鲜明，弘扬正气，学思结合，言之有物，健康向上，传播正能量，体裁不限，字数不超过 3000 字。各学校要严把质量关，报送作品严谨抄袭。 具体要求：请在征文题目左上角注明 “中小学生读书节论文征集 —— XX 组”字样。学生征文要标明作者、学校、 指导教师，征文除报送纸质材料外，还要报送电子稿， word 格式，标题为黑体二号字体，正文为仿宋三号字体， 行距统一为单倍行距， 作者单位和姓名等用小三号字，全文用 A4 纸打印，上、下、左、右页边距均设定为 2.5 厘米。 分配名额：按顺序学生组、教师组、家长组 中学： 10-5-5 一小、二小： 5-3-2 中心、 公孙、 北石： 3-2-1 各中小学务于 6 月 26 日前按照分配的征文数额将参赛作品纸质 稿打印两份（加盖单位公章），同时将电子稿打包发中心学校教研组 邮箱 “读书明星 ”评选活动。各中小学在广泛开展读书活动的基础上，组织读书明星评选活动。 读书明星评选应注重学生当年内的读书成果和整个读成长历程，读书成果不拘泥于形式，可以是作品集、发表或获奖的作品，也可以是博客网文、电子文集等，作品应有较高的思想性，突出原创性。 “书香家庭 ”建设活动。各中小学要根据 “书香家庭 ”建设标准（见附件 2），认真开展 “书香家庭 ”建设活动。书香家庭的评选要兼顾学生家庭读书的环境、藏书量、读书习惯与成果