难忘的泼水节 教学PPT课件.pptx

; 导学指南（一）： 傣族人民是怎样欢迎周总理的？自由读课文第三自然段，用“——”画出有关句子。; 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”; 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。; 为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。;一条条龙船驶过江面;一串串花炮升上天空;周总理来了！; 导学指南（二）： 请孩子们自由读第四自然段，边读边思考：哪些句子描写了周总理的样子？用“——”画出来。; 身穿（ ）;　　周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。;导学指南（三）： 请同学们大声朗读课文第五自然段，周总理是怎样跟傣族人民欢度节日的？用“ ”画出描写周总理泼水的句子，用“﹍﹍”画出描写傣族人民泼水的句子。; 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。;周总理把水洒到老人身上，祝愿他们 。 周总理把水洒到青年人身上，祝愿他们 。 周总理把水洒到孩子们身上，祝愿他们 。; 傣族人民接受着这珍贵的祝福，一边欢呼，一边泼水，深情祝福周总理，祝福他健康长寿。 人们还会向总理祝福什么呢？; 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。;　 你能结合下面的关键词，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的吗？;　　多么幸福啊，1961年的泼水节！ 　　多么令人难忘啊，1961年的泼水节！;　　多么幸福啊，1961年的泼水节！ 　　多么令人难忘啊，1961年的泼水节！;　　多么幸福啊，1961年的泼水节！ 　　??么令人难忘啊，1961年的泼水节！; 左窄右宽，“发”的竖撇要靠左写。;作业布置： 1.课后收集各民族的传统节日。 2.读一读有关周总理的其他故事，如《周总理的睡衣》《温暖》。