大班艺术《美工：章鱼宝宝穿花衣》微反思.docxVIP

大班美工活动《章鱼宝宝穿花衣》活动反思 曹友芳 本次活动是一节美工活动，开始部分，我以图片导入活动，引出章鱼宝宝，带领幼儿观察、对比，最后引导幼儿尝试创作。在利用纸杯做手工的形式上，幼儿以前接触得比较少。本次活动的重点是引导幼儿通过观察章鱼的外形特征，进行创作。 在活动的引题上，我用图片直接导入，激发幼儿对章鱼的兴趣和想象力，并通过肢体动作表演更进一步感知章鱼的特征，鼓励不够大胆的幼儿，让他们能够对自己更加有信心。 本次活动，是引导幼儿观察、用肢体动作表演再进行创作，这样的方法幼儿兴趣大、参与性很高。不足之处，在创造过程中，个别幼儿对章鱼的装饰画线条部分不够丰富，在画面的布局部分，不是很合理，不能够很好的掌握作品的布局，使章鱼画面看起来有些空，这也是我在后期的教学活动中需要重点去关注的方面。本节活动总体来说效果不错，幼儿感知了章鱼有趣可爱的形象，幼儿也能够积极地参与到活动中来，体验完成作品的成就感。