人教版九年级英语教案：unit 13 sectionA（3a-3b）-英语九年级全册.docVIP

课题 Unit13We’re trying to save the earth!SectionA(3a-3b) 课 型 Reading 备课人 授课时间 三维 目标 知识目标： 1.听、说、读、写以下词汇：method, cruel, harmful, low, industry, law, cut off 了解明白以下词汇及短语：shark, fin, chain, ecosystem 2.通过学习，口、笔头掌握下列句型： 1) Many have heard of shark fin soup. 2) When people catch sharks, they cut off their fins and throw the shark back into the ocean. 3) This method is not only cruel, but also harmful to the environment. 4) If their numbers drop too low, it will bring danger to all ocean life. 能力目标： 能读懂介绍关于保护鲨鱼的文章，完成相应的阅读任务，并能够正确运用连词或状语从句改写文章。 情感目标： 通过了解鲨鱼的现状，增强同学们保护濒危动物的意识,对环境保护有新的认识。 重点 难点 说、读会新生词和短语cruel, harmful, industry, law，scientific,理解短文大意，并能识记和运用短文中出现的短语。 掌握各种时态及被动语态的用法。 学情 分析 在生物课堂当中，学生对生态系统有一个比较全面的了解，而鲨鱼也是学生所了解的一种在食物链最顶端的动物，对本文当中所提到的鱼翅汤，学生的映像是一种比较好的食材，但在本文当中，学生们将了解到鲨鱼正从世界慢慢消失这一现实，同时了解原因，以及这一现实将会给世界带来什么样的后果，这些因素学生都比较感 兴趣，同进对于学生今后的环保意识的树立起到了很好的作用。 教学过程 环 节 学生要解决的问 题和完成的任务 教师如何教 学生如何学 1 Lead-in Q: Do you like animals? How do you help save the endangered animals? What do you know about sharks? What do you think might cause a fall in the number of sharks? Think and answer 2 Teaching aims Show teaching aims to Ss Read,say and think 3 Tusk1read and answer Show questions to Ss Read the text quickly and answer the questions 4 Tusk2read and answer Show a sheet to Ss Read the text and answer the sheet 5 Tusk3read and retell Ask Ss to read the text carefully Read carefully and retell the text 6 Tusk4 read and understand Ask Ss to read the text carefully Read the text and complete the sentences with conjections 7 Language points Analyze the sentences Read ,say ,write important points in the sentences 当堂 训练 检测 Ppt15 作业 布置 B层学生完成绩优学案课堂达标题二 C、D层学生完成绩优学案随堂演练题（有选择） 板书 设计 unit13We’re trying to save the earth! SectionA(3a-3b) Be harmful to The number of Not only…but also…