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活动设计
活动内容:《百变扭扭棒》
活动领域:大班艺术
设计意图:
《惊奇一线》是大班的主题活动,孩子们通过观察、谈论、绘画、剪纸等形式已经认识了生活中许多弯曲的物品及它们的特点和作用;知道了在生活中到处都充满了奇妙而有用的线!我在主题活动《惊奇一线》的背景下,开展了“百变扭扭棒”的创意手工活动,带领孩子们用色彩鲜艳、安全又可随意造型的扭扭棒,展开想象的翅膀,用细腻的心灵去创作,去认识和体验“扭扭棒”的千变万化,在自由、轻松的快乐氛围中,让孩子们尽情地享受探索、发现和创造的乐趣,符合幼儿的身心特点和兴趣!
活动目标:
1、情感目标:体验活动成功的快乐。
2、知识目标:认识扭扭棒能够随意造型的特点。
3、能力目标:能够用卷、扭、弯、绕等不同方法表现物体的造型,发展幼儿动手造型的能力。
活动重点:幼儿能大胆运用扭扭棒进行造型。
活动难点:能用扭扭棒进行各部分合理连接、组合。
活动准备:各色扭扭棒、木棒、教师范例、轻音乐
活动过程:
开始部分
变魔术导入活动:小朋友们谁知道这是什么?(出示扭扭棒)今天老师要用它来变魔术,请大家闭上眼睛。(出示范例)看看老师变出了什么?小朋友们想不想当魔术师呢?那我们先来学几种本领吧!
基本部分
1、学习第一种本领:“卷”扭扭棒
我们要用到一根木棒和一根扭扭棒,(制作要领:毛根木棒一端对齐,三根指头将其捏紧,毛根绕着木棒跳舞,竖起木棒准备抽离,木棒下拉毛根卷好。)请小朋友们和老师学学卷的动作,卷好的扭扭棒像什么?用它还可以做什么?
学习第二种本领:“扭”扭扭棒
需要两条不同颜色的扭扭棒,小朋友可以选择自己喜欢的颜色。(制作要领:两端要对齐,一个方向绕,可向外绕,也可向内绕)请小朋友们和老师学学扭的动作,扭好的扭扭棒像什么?用它还可以做什么?
学习第三种本领:“弯”扭扭棒
需要一根毛根(制作要领:毛根食指绕一圈,弯出圆圈扭一下,接着再围食指绕,弯一圈扭一下,一共扭出五个圈,一朵小花真漂亮!)请小朋友们和老师学学弯的动作,想一想用它可以做什么?
学习最后一种本领:“绕”扭扭棒
只需要一根毛根(制作要领:先从一端弯小钩,围着小钩绕圈圈,绕出一个螺旋来。)请小朋友们和老师学学绕的动作,绕好的扭扭棒像什么? 用它还可以做什么?
5、布置任务:用刚学到的新本领为最爱的人准备神秘礼物。
三、结束部分
欣赏并介绍参考图片,激发幼儿创作欲望。
四、活动延伸:
幼儿去美工区进行百变造型。
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