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2 、 许多传世杰作,不仅是人类艺术宝库中 的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。 递进关系复句的后一个分句的范围应比前一个分 句进一层(即扩大),但句中“人类”的范围 比“中华民族”大,是句序不恰当。 3 、法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品 只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。 (05′全国卷 Ⅲ) “羞辱”后加商家 动宾搭配不当 22 * [ 巩固训练 ] 下列病句错在哪里? 4 、可惜,这部在他心中酝酿了很久、将成熟的 巨著未及完稿,就过早地离开了我们。 主谓搭配不当 5 、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习 质量。 双谓与单宾搭配的问题 23 * 科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集 50 万 朵的花粉 . (全国卷) 定语与中心 “ 50 万朵(加上‘花字)的花粉” 词搭配不当 6. 你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据 7. 孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它永远 不是一两句话就能奏效的。 ( 04′天津卷 ) “教育问题”与“过程” 不能搭配,与后文也不能搭 配。应去掉“问题”。 24 主宾搭配不当 * 加快……(速度和 ) 规模 8. 近年来,我国加快了高等教育事业发展的 速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点 建设一批高水平的大学和学科。( 01 ′全国卷 ) 9. 这个文化站已成为教育和帮助后进青年, 挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领 导的表彰。 ( 93′全国卷 ) ( 挽救和 ) 培养 失足青年 25 * ? 10 有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人 取得成功的关键。 辨析:这是一种典型的两面与一面搭配不当,主 语是“有没有”,宾语是“取得成功”。可将“ 有没有”删去,变成一面 。 11 规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不 可及的端点。 辨析:判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主 宾意义上搭配不当,将这句话压缩,可得到主干 “两条平行线是端点”,明显搭配不当,可将“ 端点”改为“直线”等。 26 ? ? ? * 辨析病句 —— 搭配不当 2 * 近年高考卷病句考情 2010 成分 残缺 搭配 不当 结构 混乱 2011 偷换 主语 结构 混乱 搭配 不当 2012 不合 逻辑 结构 混乱 表意 不明 2013 不合 逻辑 搭配 不当 成分 残缺 2014 2015 2016 不合 逻辑 搭配 不当 成分 残缺 搭配 搭配 不当 不当 表意不 表意 明 不明 成分 结构 残缺 混乱 3 * 学习目标: 1 、巩固对句子基本结构的学习 2 、掌握搭配不当的几种类别 3 、寻求科学实用的方法准确地 辨析 病句(搭配不当) 重点及难点: 培养辨析病句(搭配不当)的能力 4 * 句子的基本结构口诀 主谓宾,定状补, 主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前, 谓前为状谓后补。 (定语 ) 主语 [ 状语 ] 谓语 〈补语〉(定语) 宾语 5 * 1 李明很喜欢秀丽的风光。 李明 主语 很 喜欢 秀丽的 定语 风光。 宾语 状语 谓语 2 妈妈的话语常常回响在耳边。 妈妈的 话语 定语 主语 常常 状语 6 回响 谓语 在耳边。 补语 * 搭配不当 搭配不当就是指句子的某些成 分 不符合 句子中主、谓、宾、定、 状、补成分搭配的 结构规律 ;或 者是 搭配 在一起 不合事理 ,从道 理上说不通;或者是 不符合语言 习惯 ,强行搭配。 搭配不当主要有以下类型: 7 * 例题引路 一主语与谓语搭配不当 a 、清晨,参加象征性长跑的同学们在公 路上飞快地驰骋着。 b 、李太白的一生,创作了许多举世传诵的 浪漫主义诗篇。 c 、老人那清晰的思路、开朗的性格、乐 观的情绪以及坚定的信心,深深地感染了 我们。 8 * 注意 找出主语和谓语。尤其主语或谓语由并 列短语充当,检查主语和谓语搭配是否 顾此失彼。 9 * 例题引路 二主语和宾 语搭配不当 a 、 秋天的北京是美丽的季节 。 b 、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉 快、最有意义的一天。 C 、据统计,我市 60 周岁以上的老龄化人口已 达 145.6 万,占总人口的 17.7% ,老龄人口高于 全国平均水平。 10 * 注意 出现判断词:是,变成,成了,成为 比较性动词:高于,低于 注意检查是否主宾搭配不当。 11 * 例题引路 三 动宾搭配 不当 1 、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我 从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的 小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。 2、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党 员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。 3、听了科学考察队员的报告,他下决心修正自 己的研究计划和进度,力争早日出结果。 12 * 注意 句中出现多个谓语或多个宾语,检查谓语与 宾语是否一一搭配 13 * 例题引路
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