济南版七年级生物下册3.2.3《呼吸保健与急救》课堂作业.docVIP

PAGE PAGE 2 3.2.3《呼吸保健与急救》课堂作业 姓名:________ 班级:________ 命题人： 时间： 基础知识 1.空气中常含有多种对人体健康有害的气体和尘埃，它们大多来源于工业生产排放的_______、运输工具排放的_______、生活垃圾造成的_______、燃料的_______等，这些是影响空气质量的主要因素。被污染的空气可能引起______________疾病、______________等。减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是_____________________，____________________________也是防治空气污染的有效措施。 2科学研究表明，吸烟会损害_________系统，吸烟的人经常咳嗽，易患支气管炎、肺气肿等_________疾病。烟草中的有毒物质可以附着在香烟烟雾的微小颗粒上，到达肺泡并在那里沉积，具有_________作用。此外，吸烟会损害_________系统，使人记忆力衰退，过早衰老。 3.世界无烟日是每年__________________。人一旦开始吸烟就很难戒掉，因为_________________________。 4.煤气中毒、溺水和触电等会导致人突然停止呼吸，这时候常用____________的办法对被救者进行急救。人工呼吸就是根据________________的原理，借助外力________________________________________，从而________________________________，使被救者恢复呼吸。用这种方法急救时，____________________ ________________________________________________。 4.做人工呼吸时使被救者仰卧，清除被救者口鼻内的异物和污物。将被救者的衣领解开，腰带放松，目的是________________________________________________。 5.人工呼吸时吹气的过程中，_________________________________________________________________ _____________________________________________________________，即证明人工呼吸有效。 6.对于因煤气中毒或溺水而暂时中断呼吸的被救者，进行人工呼吸前的处理一样吗？为什么？ 不一样。对于煤气中毒的患者，先要把人带到空气流通的地方，再进行抢救;对于溺水的患者，先要把患者的呼吸道清理干净，再进行抢救。 7. 你还知道哪些人工呼吸的方法？人工呼吸的方法很多，有口对口吹气法、口对鼻吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法，但以口对口吹气式人工呼吸最为方便和有效，此方法操作简便、容易掌握，而且气体的交换量大，接近或等于正常人呼吸的气体量，对大人、小孩效果都很好。 能力提高 1.在一次模拟人工呼吸的急救训练时，李明同学做出了如下急救措施，其中不正确的是(??????)? A.将被救者放在空气清新的场所???B.让被救者侧卧，衣领解开，腰带放松? C.清除口鼻内异物和污物?????? D.捏住被救者鼻孔，口对口吹气 2.下列不属于大气污染源的是(?????)????? A.工业生产中的废弃排放?? B.车辆、船的尾气? C.秸秆焚烧 ?D.动植物呼吸作用呼出的气体 3.对溺水病人进行人工呼吸前，首先用手指勾出口鼻内的异物和污物，目的是(　　) A.方便胸外心脏按压 B.防止污染救护者 C.确保病人呼吸道畅通 D.防止病人吞吃污物 4.枇杷是莆田的四大名果之一，取其叶蒸制成的“枇杷叶露”具有润肺、止咳等功效，而雾霾易引发哮喘等呼吸系统疾病.为了探究“枇杷叶露能否降低因雾霾引发呼吸系统疾病的几率”，小明设计的实验如下表所示，请指出不足之处(　　) 组别 小白鼠数量 生活环境 温度 每天餐后喂食 甲 10只 雾霾 25℃ 5ml枇杷叶露 乙 10只 雾霾 0℃ 清水 A.温度不同 B.小白鼠数量相同 C.所处生活环境相同 D.餐后喂食的液体不同 5.春节期间张新去姥姥家，推开家门就闻到了煤气味，姥姥在床上已不省人事，仅有微弱呼吸.张新实施紧急救治，其做法你认为不恰当的是(　　) A.迅速关紧煤气阀，打开门窗通风 B.立即拨打“120”，告知地址和病情 C.马上对姥姥实施人工呼吸 D.同时给姥姥服用牛黄解毒片，以缓解病情 6. 溺水是夏季青少年容易出现的意外事故.当溺水者被救后，在急救车到达前，若心跳、呼吸停止，必须立即实施心肺复苏.心肺复苏技